秋雨丝丝送暑去，研讨声声入耳来——濮阳县第六小学综合组第一次线上集备教研活动

六小郝伟娜

盼望着、盼望着， 相逢的日子近了， 一切美好，正在悄然发生…… 　　为了积极应对疫情的挑战，有效落实学校教学工作会议精神，做到“停课不停教，停课不停学”，确保新学期和疫情期间教学工作的有序开展，8月30日上午，濮阳县第六小学综合组各科开展了新学期的第一次教研活动，全体综合组教师参加了此次教研活动！ 　　本次集体备课，体育组以线上视频会议形式开展研讨。就“开学第一课”及第一周“队列队形”两个环节进行了研讨学习，进而做到有”备“而来，在整合中形成体育组的共案。 　　如何上好开学第一课，很重要！特别是体育课堂常规及上课要求必须做重要强调！ 郝伟娜老师首先进行发言，她就开学第一课——体育课课堂常规进行了分享，从什么是体育、如何上好体育课、具体要求、注意事项等四个方面进行了阐述。并以PPT形式分享给大家！ 就什么是体育这一环节研讨时，蔡少楠老师说，务必把2020届东京奥运会，38名奥运冠军展示给同学们，让他们以此为震撼，真正了解体育并热爱体育！ 　　就如何上好体育课这一环节研讨时，焦美周老师讲到课前，务必让学生提前五分钟在教室门口集合好等待老师带队去操场！课中不能上课时不得在教室逗留，没什么特殊情况，统一集合去操场进行见习。课后，提前五分钟集合整队，统一带回班级！ 　　就体育课安全注意事项，田孝池老师强调，务必给学生讲一些安全常识避免孩子们受伤及带来不必要的恐慌。 　　最后，邓华峰老师就开学第一周进行队列队形练习，进行了阐述。他说，两月假期过后，开学第一周必须让孩子们进行“收心”，队列队形练习是关键，开学必须进行对列队形周！ 　　为了激发和培养学生对音乐的兴趣，音乐老师们对线上教学做出了更高的要求。 　　首先金燕洁老师讲到，讲好一堂音乐🎶课一定要备音乐教材，当我们拿到教材以后，首先不是匆忙设计课堂教学流程，而是应该对每一单元每一课的作品进行理性分析。 　　郭慧芳老师说到学生是教学的对象，他们的状态直接影响到课堂效果。作为老师我们在备课的时候尽量联系他们的生活实际，走进他们的生活，用他们感兴趣的事物或话题来吸引他们的注意力，调动他们的积极性。 　　刘琦老师提到一节课能否吸引住学生，取决于它的设计是否灵活，教法是否新颖。最后李玉娟老师对音乐组进行了全面的总结。 　在停课不停学的号召下，濮阳县第六小学美术组开启了本学期第一次网上集体备课，美术组成员吕贵青、郭娜、范玉娟老师就本学期教学计划，教学难点与重点展开讨论，结合不同年级的孩子的特点怎样更好的开展美术课程分别进行了研讨。 　　美术老师们让孩子们的线上美术课，多采取绘画、制作相结合的方式，让孩子们发挥想象，把自己喜欢的物体形象分享出来，既可以让课堂变得生动有趣，也可以让孩子们对生活中的物体有更直接的感受。让学生了解到如何通过自己的思想转化成自己笔下的记忆，让孩子们从小就培养一颗敏锐的心灵。 　　为推进小学《道德与法治》线上教学的有效实施，朱晓静、范玉敏、牛晨曦在钉钉上开展了集体研讨活动，明确《道德与法治》这门学科的线上教学如何开展。 　　线上课简约、有效，一方面教学设计尊重教材安排，又不拘泥于教材安排，有所拓展，另一方面活动设计力求从学生熟悉的生活经验出发，学以致用，感受到《道德与法治》课与生活紧密联系，将课堂中所学到的知识运用到实践中去。 　　本次集体备课活动综合组老师们都进行了将近半小时，它既是思维的碰撞，又是教师专业知识水平的又一次提升。一线教师唯有在新学期做到有”备”而来，才能“备”有所得，“研”而有效，研有所获，真正促进有效教学！