欢迎新成员 “教育者，非为以往，非为现在，而专为将来”——蔡元培<br><br>薪火相传，不知其尽。若言名师专家是教学的开拓者、引路人，而初入校园的青年教师，则是教育事业的将来。<br><br>金秋八月，热情依旧。在这充满希望的时节，新都中学迎来新成员，他们中既有资历深厚的老教师，也有德才兼备的讲坛新秀。为帮助新老师们尽快融入新集体，适应学校教育教学工作，做好教师职业发展规划，8月30日上午8点30分，威海经济技术开发区新都中学在悦心楼会议室举行了2021年新入职教师培训会。会议由刘诗超主任主持。 刘主任对新入职教师的加入表示真挚的欢迎，并为新入职教师简要解读了本次培训内容安排，强调了有关注意事项，同时也殷切希望大家能够尽快融入新环境，适应新角色，完成新要求。 架起心理沟通的桥梁 “如何与家长沟通？如何关注学生心理？”这是很多新入职教师心中的困惑。李海娇老师就“心理学与班主任家庭教育指导工作的融合”这一主题，为新入职教师们带来了一场心理学盛宴。<div><br></div><div>破冰环节，李老师带领大家完成了两个有趣的小游戏将现场的气氛充分调动起来，新教师们以最快的速度感受、了解、融入新都中学的校园文化和工作氛围，通过这样的小互动新教师们从开始的拘谨逐渐地放松下来，加深了对彼此的了解。</div> <div>李老师的报告深入浅出，从日常教学工作出发，用许多生动的实例为新教师们解读“当与家长交流时、指导亲子沟通时、指导家长奖励时”应用的一系列心理规律，最后还介绍了一些常见的心理规律，如何在教学工作中应用这些心理规律达到事半功倍的效果。<br></div> 专业指导促成长 教师的成长离不开专业的引领，培训的第二个环节分学科进行，各学科工作室核心成员为新入职教师进行分组的专业指导，一是在学科教学方面给老师们细致充分地进行培训，从备课、上课、课堂管理、作业和小测等方面给予了详细的指导；二是在班主任工作方面给出了一系列有效的做法和具体措施，让新入职教师能够底气十足地踏上班主任的工作岗位。 参与培训的新教师们用心学习，认真记录着优秀教师们的宝贵经验，及时提出自己的困惑，培训教师们毫无保留地将自己的看法经验传授给他们。潜心做学问，多看、多思、多问、多做；从“融入”到“融通”再到“融合”，从“学格”到“知格”再到“优格”，明确了方向和目标，付诸行动，培训教师们都希望新同事们能够在新岗位上快速适应，历练和成就自己。 寄语未来，扬帆起航 “岸芷汀兰，郁郁青青”，教育是芝兰入室的环境陶冶；“阳春布德泽，万物生光辉”，教育是轻抚灵魂的自然唤醒；“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，教育是充盈一生的源头活水。<br><br>新入职教师初入新都中学教学之旅，奋楫恰当时，风正好扬帆！望你们“传道、授业、解惑”，从课堂到生活，不断探寻这份职业的真义，在心灵的土壤中精心栽培，让更年轻的生命成为理想、完整的人！杏坛春色正好，贤才近道往来，新都中学也将由此注入新鲜血液，善为根，志为魂，同携手，共花开！<br>