金秋八月硕果香校本研修促成长

陈梦婷

金秋八月硕果香，校本研修促成长。依据《远安县绿色生本教育“1+6”综合改革》中的指导意见，2021年8月28日—8月30日，旧县中心小学开展了2021年秋季开学前校本研修活动。此次活动以全体教师参加《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒条例》《未成年人学校保护规定》考试拉开帷幕…… 　　金色的八月，是温馨的；灿烂的八月，是丰硕的，金秋的八月怡人性情，八月别样美丽，我们旧县中心小学又迎来了一批新的伙伴。 抓质量促提升教育为本质量先行 　　“质量立校”是学校生存之根本，是学校发展之基石，是学校教育教学的生命线，是加强对学校教育教学质量的管理与监控。28日，刘校长对上学年我校远安县绿色质量建设评估向全体教师作出了反馈，并找出了差距，明确了教育教学方向。紧接着朱校长进行了2020-2021学年度春季学期期末考试整体质量分析，朱校长整体分析了测评数据，并指出存在的主要问题以及改进措施，强调要深度推进生本课堂2.0，切实做到“三重”“四把”“三现”，抓实培优辅差；旧小教师团队要凝心聚力，砥砺前行。 开启英语教学智慧 　　英语教学的本质是学习语言，语言的本质是交际，口语交流是交际最重要的表现形式。李老师始终把重视学生的口语建设摆在第一位，让每一个孩子都用于开口，乐于开口。英语教研组在教学中倡导“主体参与、合作探究、分层要求、体验成功”通过班级展示、大课间展示等一些列活动激发学生兴趣，提升口语能力。 凝心聚力逐梦前行 　　三尺讲台，三寸粉笔，三千桃李；十年树木，十载风雨，十万栋梁。王磊主任以《凝心聚力，逐梦前行》为主题的教育论坛，给我们分享了旧小语文组的团队经验，她们用真诚打动学生的心灵，用睿智启迪学生灵感，用奉献成就学生梦想，在校本教研中践行观念先行，求真务实，以生为本，开拓创新。 各教研组质量分析 　　以生为本，以质量为魂。我校分教研组开展了质量分析。语数英各教研组经过对试卷的整理、交流，从试卷评价、学生答题情况、存在的问题及原因，经过讨论分析，找出不足，并制定了改进措施，确定了新学期教育教学工作的新思路。回顾历史是为了展望未来，以此质量分析，为新的起点鼓足勇气，努力奋斗，脚踏实地，一步一个脚印地走好每一步，相信在各教研组长的带领下，各学科会更上一层楼。 讲师德抓安全推建设 　　“ 学高为师，身正为范”身为一名教师，除了要有扎实的专业知识，更重要的是要求教师应该有良好的道德素质。在朱校长的带领下，所有教师集体宣誓“我是远安教师”，学习了禁止有偿家教、师德师风相关文件，并签订了《远安县教师拒绝有偿补课和收受家长礼品礼金专项承诺书》。 　　生命高于泰山，安全高于一切，安全教育始终是一项重要的工作。刘宗富主任以“构建安全教育体系，打造阵地平安校园”为主题，从疫情防控、校园安全等方面进行了安排培训，落实人人都是安全员。 　　优化措施抓落实，提质增效促发展。在刘丽华校长的带领下，全体教师大讨论如何以劳动教育为中心，建立学校steam课程体系，将劳动教育与steam课程有效的进行一体融合，并针对学校发展存在的问题，提出了合理的解决方案。 小项目大研究强推广抓落实 　　最是书香能致远，唯有读书方宁静。阅读对人的成长很重要，在语文教学中更是至关重要。怎样把阅读推广落实到实处，我们旧小语文组老师集思广益，从培养学生阅读兴趣；多多教授阅读方法；教师和家长配合，大力开展亲子阅读等方面入手，通过开展阅读记录卡，手抄报比赛，课外阅读知识竞赛，读书交流会等一系列活动，为学生搭建展示阅读成果的平台等方面，让学生爱上阅读。 魅力游戏智趣数学 　　“没有游戏就没有完美的智力发展，游戏犹如火花，它点燃探索求知的火焰。”依据远安县小学数学游戏课程化实施指导意见，我校数学组开展了游戏课程实施项目研究，老师们积极参与研讨交流，最终确立七巧板和魔方两项智力游戏，落实校本课程，打造游戏课程。 发展口语提升能力 　　2021年8月29日下午，旧县中心小学三位英语老师聚在一起，对本学年度英语项目组建设开展了讨论。确定的主题是“小学英语口语交际策略的研究”。在讨论会上，大家就研究目标、学情分析、研究内容、研究策略、研究方法等，展开讨论，形成一致意见，对本学年的口语教学指明了方向。 立足“融” 推一体 　　综合组全体老师一起学习中小学艺术一体化教育实施意见，共同探讨综合学科体化实施建议，音乐学科结合本校实际情况，提出一是打造校本课程，“悦响口风琴”校本课程从三年级起始，落实三到六年级口风琴课程，打造学校口风琴精品节目。二是成立合唱社团与口风琴社团，将口风琴社团与合唱社团有效整合，器乐服务于合唱社团；美术学科结合本校“剪纸”工作坊，打造学校“剪纸”校本课程，四年级开展剪纸校本课程；成立“剪纸”社团，打造学校精品社团。 德育优先培养习惯 　　德育以活动为载体，以人文精神培育为重点。黄丽萍主任详细阐述了班主任、辅导员及导师职责；并对2021年秋主要德育工作进行了安排，我校以习惯培养教育为目标教育，制定各年级具体的习惯养成教育内容和目标，提升学生道德素养，形成科学的世界观，高尚的人生观和正确的价值观。 生本课堂之集体备课 　　一堂好课，离不开前期的备课与备学生，教师要认真钻研教材，了解本课三维目标，掌握本课在整个单元中的地位，抓住本节课的重点，突破难点，让学生爱学、乐学。我校教师全体教师积极务实的开展了集体备课，充分发挥备课组的作用，相互研讨，共同进步，践行“以生为本”的生本理念，让每一个孩子都美丽绽放。 　　最后感谢师训中心教研员张老师这几天的全程陪伴，感谢张老师对我们的充分肯定，我们会将这份肯定化作前进的动力；感谢张老师给我们提出的宝贵意见，我们会认真总结反思，将校本研修开展的更扎实高效。 编辑：陈梦婷审核：朱锦芝