<p class="ql-block"> 从幼儿园到小学一年级，是孩子生活中的一个重要转折点。家长要帮孩子走好小学生活的第一步，使他们较快适应小学生活，以下建议可供参考。</p> <p> 报到时间</p><p>2021年9月1日（周三）上午8点10分，不早到，不迟到。按时接孩子，时间是11点40分。</p> <p> 报到安排</p><p> 一名家长带领一名学生（家长、学生需要佩戴口罩），到校门口东侧相应位置站队，家长站在左侧，学生站在右侧。家长将学生交给老师后再离开。</p><p> 学生放学请到校门口东侧接孩子。</p><p> 学校西侧和南侧都在修路，开车接送孩子的家长最好即停即走，不要造成拥堵。</p> 理念先行篇 <p> 一、了解孩子将要面临的6大变化</p><p> 1、师生关系的变化</p><p> 2、同学关系的变化</p><p> 3、行为规范的变化</p><p> 4、学习性质的变化</p><p> 5、学习方式的变化</p><p> 6、期望水平的变化</p><p> 二、家长是影响孩子个性最重要的人</p><p> 1、家长是孩子人生中的第一位老师，也是对孩子影响最深刻的老师。</p><p> 2、家庭是社会的细胞，是孩子了解社会的窗口。父母在复杂家庭关系中所表现出来的是非观念、宽容态度、互帮互助和协调能力，对孩子的潜移默化作用非常大，孩子的很多人生观、价值观和处事态度与能力都受到深刻的影响。</p><p> 三、学校是促进孩子健康成长的摇篮</p><p> 1、老师是孩子健康成长的领路人</p><p> 2、同学是孩子健康成长的同路人</p><p> 3、家校合作使孩子的成长优势最大化</p><p> 4、家校共育助于促进孩子的全面发展</p> 心理辅导篇 <p> 第一，强烈的入学愿望，是孩子最好的心理准备。家长们第一要告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。</p><p> 第二，教育孩子要关心集体，关心他人。同学之间要团结友爱，鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。</p><p> 第三，在家里要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。</p><p> 开学前，家里可以开一个小型庆祝会，给孩子讲讲家长自己小时候是怎样学习的，还可以讲讲孩子所认识的小学生认真学习的事例，激起他们当小学生的光荣感和责任感。</p> 习惯养成篇 <p> 小学教育是启蒙教育，除了要进行基础知识和基本技能的学习以外，另一个很重要的方面就是各种良好习惯的养成教育。好的习惯会使孩子终生受益，而这些习惯的养成在低年级显得尤为重要。所以，家长还要注意培养孩子良好的生活、学习习惯。</p><p>一、生活方面</p><p>1、锻炼身体</p><p> 对于要入学的孩子来说，上学既是脑力活儿，也是体力活儿，好的身体素质是孩子适应入学变化的“本钱”。每天锻炼半小时。</p><p>2、上学生物钟</p><p> 入学前模仿学校的作息时间起床和睡觉，不要晚睡晚起，安排一个小时的午睡时间，午睡时间不要过长。提供一个小闹钟，督促孩子养成闹钟一响就起床的时间概念与生活习惯。</p><p>3、自理能力</p><p> 提高孩子穿衣戴帽，上厕所的熟练程度和速度，自己利落地洗脸、洗脚、刷牙，会简单地铺床叠被，这些技能有利于孩子适应入学后较快的生活节奏。</p><p>4、整理能力</p><p> 书包、书本、文具、衣服、鞋子都要放在固定的地方，不能随便乱扔。家长可以从整理玩具、整理学习用品入手，培养孩子的整理能力，做一个有条理的人。</p><p>5、合作观念</p><p> 建议家长在日常生活中留意各种机会，让孩子在生活的细节中学习去了解、关心、体谅他人，懂得互相谦让、互相帮助。从而学会自信、友好地与同学相处，适应新环境。</p><p>二、学习习惯</p><p>1、独立学习</p><p> 每天给孩子安排一定时间的阅读、手工等学习活动，分散在早中晚时间段，鼓励孩子自己完成学习任务。</p><p>2、主动识字</p><p> 家长可以将识字与日常生活联系起来。比如：认自己和家人的名字，认自己学校的名字，认课程表上的学科的名字，认公交车站名、商店的招牌，街道名等。</p><p>3、学会倾听</p><p> 应注意培养孩子用目光倾听的习惯。要求孩子听别人说话时眼睛看着说话人，不随便打断说话人。另请注意：如果您在生活中要求孩子做什么，请培养孩子只听一遍指令就行动的好习惯。</p><p>4、亲子阅读</p><p> 每天睡前应该有15分钟固定的亲子阅读时间。家长可以和孩子一起指读儿歌、童谣，与孩子一起讲绘本故事等。培养孩子能安静阅读的好习惯，注意读书姿势和用眼卫生。</p><p>5、练习写字</p><p> 建议通过绘画或书写简单的字来训练孩子端正的坐姿和正确的握笔姿势，练习腕力。（正确的握笔和写字姿势如下图）</p> <p class="ql-block">6、培养数学兴趣</p><p class="ql-block">（1）能数100以内的数。</p><p class="ql-block"> 提示一：如果一个一个地从1数到100有困难，就准备一个空盘子和一大把黄豆或其他东西，边拨边数，这样做会感觉既有趣又容易哟！</p><p class="ql-block"> 提示二：让孩子挑战，倒着数，从100数到1；20以内2个2个、5个5个地数数。</p><p class="ql-block">（2）能算10以内数的加法和减法。</p><p class="ql-block"> 方法：玩“纸牌游戏”。游戏需要准备1～9的扑克牌两套（共18张）。</p><p class="ql-block"> 玩法一：比较大小。两个小朋友，随意各抽出一张牌（注意：有数字的一面要向下），同时亮相，然后用“谁比谁多几，谁比谁少几”说话（如抽到的是9和3，就说“9比3多6，3比9少6”），说对了，卡片归自己，说错了，就要把卡片给对方。</p><p class="ql-block"> 玩法二：编数学式题。两个小朋友，随意各抽出一张牌，同时亮相，用抽出的两张牌组成加法或减法算式，如果算错了，就得上交“战利品”——卡片，最后比一比谁的卡片多谁就是胜利者！</p><p class="ql-block"> 玩法三：如果10以内的加减法计算正确率很高，我们就来训练速度——“我说你答”，需要3人玩，一人出10以内的加减法，另外两个抢答，答对多者则赢。这个游戏不受时间、地点的限制，还可以训练宝贝的专注力。</p><p class="ql-block">（3）有序地观察物体</p><p class="ql-block"> 和爸爸妈妈一起，在生活中学会有序地观察物体，你会发现数学变得更简单了哦。</p> 物品备齐篇 <p> 入学前，家长为孩子购置学习和生活用品时，邀请孩子全程参与。选购的过程不但是学习的实践场，更是和孩子交流生活态度和审美观的过程。而且还会让他们产生“小学学习很重要”、“我的学习我负责”的直观感受，为学习生活的顺利开展做好充分的准备。</p> 附：学习用品清单 <p>1、书包轻便小巧，尽量不使用翻盖的。（不建议使用沉重而不便的拉杆箱书包；书包内不放任何食物和玩具。）</p><p>2、一只普通的笔袋。（不使用塑料文具盒、铁皮文具盒。）</p><p>3、不带橡皮的HB六棱铅笔 （可以避免滚跑）5支，只削一头，在铅笔的尾部贴上带孩子姓名的标签纸。（每天上学前提前在家里削好铅笔，削笔器不要带到学校来）</p><p>4、一块白橡皮、一把直尺。（橡皮建议买4B的，擦得干净、省力最好也粘贴上名字；直尺建议一边为直线一边为波浪线，即最普通的尺子，不带软尺、钢皮尺和三角尺。）</p><p>5、2个透明的文件袋。（可以分类归放语文、数学作业本等。）</p><p>5、不要给孩子带任何新奇的文具，会分散孩子的注意力。</p><p>6、带好学生健康档案和一年级录取通知书。</p> 附：校园生活用品清单 <p>1、一块做抹布的小毛巾，用袋子装好。</p><p>2、一个非玻璃制品的儿童水杯，水杯最好有带子可以背在身上，里面装好水，不能带任何饮料。</p><p>3、一小包面巾纸。</p><p>4、疫情期间自备口罩。</p> <p><br></p><p> 尊敬的各位家长，亲爱的同学们，松山三小已经做好了准备，我们热忱地期盼你成为三小大家庭的一员。让我们携起手来，为了更加美好的明天，共同拼搏奋斗吧！</p>