托班组九月份致家长一封信

迁安海贝双语幼稚园

幼儿

活动

名称

目标

学习

幼儿园

教师

宝宝

儿歌

小朋友

亲爱的家长、小朋友们：

你们好!我们迎来了新的学期，新的起点，又是一个新的开始。我们以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。

快乐的幼儿园是我们的家，这里有温柔的老师，优美的环境，可爱的小伙伴。在这里我们将学到更多的道理，学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对成长道路上得许许多多地事，我们一起健康、快乐的成长。

新学期迎接新的希望，新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天阳光有活力,健康强壮,聪明稳重,祝我们的明天更加美好!

因防控疫情，我园安排错峰时间入园离园时间有所改变，为保证幼儿安全，请各位家长朋友们认真阅读并按时接送宝贝哦！接送宝贝的时候请各位家长佩戴好口罩😷

  开学啦！孩子们迈着瞒跚的脚步走进了幼儿园。对于2岁的幼儿来讲，无疑是其生命历程中一个重要的转折。在这里，他们会因为陌生而哭闹，也会因为新奇而欢笑；在这里，他们将开始人生最初的集体生活，和同伴一起游戏和学习。

      现在，就让我们跟随老师的脚步，一起来看一看托班9月份都设置了哪些活动吧！

多元课程本月主题是《宝宝来啦》

主题目标：

1.愿意上幼儿园，愿意亲近教师，跟着教师一起活动。

2.知道自己的名字，教师喊到自己时会应答

活动名称：歌曲《宝宝》

活动目标：

1.知道歌曲的名称，愿意跟着教师一起学唱歌曲。

2.在脸谱表情的提示下，初步理解歌词内容。

3.在教师的鼓励下，知道要高高兴兴上幼儿园。

故事一：《我不哭》

活动目标：

1.知道故事名称，初步理解故事的主要内容。

2.在观察画面的基础上，学说短句“我不哭”。

3.在教师的安抚下，安静地听教师讲故事。

故事二：《能干的宝宝》

活动目标：

1.初步学习看着大书听教师讲故事，愿意模仿书中的对话。

2.借助动作理解故事内容，在教师的语言示范下，学说“宝宝自己……”句型。

3.初步知道要自己做事，在教师的带领下根据故事内容做动作。

儿歌一：《宝宝吃饭》

活动目标：

1.愿意主动学习自己吃饭，知道要手扶碗拿好勺一口一口吃。

2.在儿歌提示下模仿大班幼儿吃饭。

3.学说短句“宝宝自己吃饭”。

儿歌二：《笑哈哈》

活动目标：

1.初步学念儿歌。

2.在教师动作的带动下，愿意模仿教师边做动作边念儿歌。

3.体验边念儿歌边做动作的乐趣。

健康

学习《我有两只手》和《洗手间》让我们认识自己的小手，知道小手会做事，还教会我们清洗小手的洗手七步法和如何保护自己的小手。

本学期多元拓展内容是《百家姓》，我们老师每天会利用早上晨读时间，午睡前散步时间带着宝贝一起学习。

多元课程介绍完毕，现在为大朋友小朋友们介绍TK英语活动课。TK英语是本学期幼儿园新引进的课程，课程内容丰富，有趣，日常生活中我们会教小朋友日常口语及对话，适合托班小朋友进行学习，体会英语学习的乐趣！

本月英语

第一周学习Olly Molly Billy Sally 及句子Hello，Hi

活动目标：

1.认识书中4个人物，能熟练说出他们的名字。

2.会简单的打招呼。

3.产生对英语学习的兴趣。

第二周学习句子What's your name？~My name is……

活动目标：

1.会询问别人的名字。

2.学会回答自己的名字。

3.在学习中增强小朋友之间的沟通，交流。

第三周学习大写字母A及单词apple ant

活动目标：

1.学习大写字母A的发音。

2.学习单词apple ant 的发音及意思。

3.体验学习英语的乐趣。

第四周学习大写字母B及单词bus ball，学习儿歌《Choo Choo Choo》

1.学习字母B的发音。

2.学习单词的发音及意思。

3.能带动作表演儿歌。

TK英语课程介绍完后，带领大家一起来了解一下我们的安全课程的内容！安全是幼儿园工作的重中之重，通过安全课程，会让幼儿学会保护自己，萌发安全意识，安全内容有：

活动名称：《滑梯上不争抢》

活动目标：

1、学会用正确的方法玩滑梯；

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；

3、初步养成一定的安全意识。

活动名称：《厕所湿滑要小心》

活动目标：

1、懂得入厕时应该排好队，学习有秩序的入厕，学会轮流、等待的良好的行为习惯；

2、知道厕所湿滑，入厕要小心；

3、培养幼儿安全意识。

活动名称：《放学后父母没来接怎么办？》

活动目标：

1、知道放学后不乱跑，在教室等待父母；

2、知道父母不来接，应该怎样做；

3、树立安全意识。

活动名称：《被卡在栏杆里怎么办？》

活动目标：

1、知道栏杆、座椅、排水管等易夹手；

2、了解夹手后的急救方法；

3、树立幼儿的安全意识。

虽然，宝贝儿们的安全工作是第一位的，但是，我们除了教会宝贝儿们保护自己以外，也会教宝贝儿做一个懂礼貌，人见人夸的好宝宝，让我们一起来看看礼仪都安排了哪些内容吧！

活动名称：《认识幼儿园》

活动目标：

1、认识幼儿园的环境，认识新环境中的各个场所。

2、幼儿接受新环境，喜欢幼儿园。

3、幼儿能说出幼儿园每个场所的功能。

活动名称：《交友礼仪》

活动目标：

1、幼儿能认识幼儿园里新朋友的外貌特征。

2、幼儿有认识新朋友的意愿，并能感受到结交新朋友的乐趣。

3、幼儿见到新朋友能够微笑、问好、说出自己的名字、询间他人的名字。

活动名称：《入园礼仪》

活动目标：

1、幼儿能在入园时跟成人、同伴问好，跟父母道别。

2、幼儿愿意跟成人、同伴问好，喜欢来幼儿园。

3、幼儿会使用礼貌用语“早上好、再见”。

活动名称：《离园礼仪》

活动目标：

1、幼儿能在幼儿园一日生活结束时按时离园。

2、离园时幼儿能够耐心等待家长，家长晚接时不哭不闹。

3、离园时能和老师、小朋友鞠躬说再见、和家长拥抱、说“谢谢”。

幼儿园创意美工活动课和主题活动课是相结合的，为了丰富幼儿的想象力，锻炼幼儿的动手能力，特开设创意美工活动课。

活动名称：《插小树》

活动目标：

1.引导幼儿将小树插在泡沫板上的洞眼儿里。

2.训练幼儿的手眼协调能力。

3.懂得爱护树木，保护环境。

活动名称：《娃娃吹泡泡》

活动目标：

1.认识圆形，学会粘贴技巧。

2.培养幼儿的操作能力。

3.体验吹泡泡的乐趣。

活动名称：《报纸球》

活动目标：

1.了解球的不同玩法，掌握揉搓技巧。

2.培养幼儿的动手能力。

3.感受制作成功乐趣。

活动名称：《手指点画》

1.知道各个手指的名称，学习用手指点画。

2.提高幼儿的动手能力。

3.感受成功喜悦。

奥尔夫教学法是一种先进而独特的音乐教学法。为了增强幼儿的乐感，培养幼儿的听力和节奏感，本学期新增了奥尔夫音乐课程🎶

学习奥尔夫音乐的好处有可多啦！

1.培养宝宝对音乐的兴趣

2.培养宝宝的专注力和协调能力

3.培养宝宝的听力和创造力

4.培养宝宝的情感

总之，奥尔夫音乐通过孩子喜闻乐见的形式，不仅学习了音乐，更是通过音乐，开发了孩子多方面的能力，挖掘了孩子的潜能。

9🈷是开心的，9🈷是幸福的，在九月里，我们会有“教师节”、“中秋节”，还即将迎来举国欢庆的“国庆节”。

活动名称：感恩教师

活动目标:

1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动名称：中秋月圆人团圆

活动目标：

1、带领孩子们了解中秋节的来历、内涵及风俗习惯，感受浓浓的节日气氛和传统文化的魅力。

2、以中秋赏月发散开来，带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺”，培养幼儿观察记录能力和科学探索的兴趣。

3、带孩子们体验动手制作月饼的乐趣。

活动名称：防火演练

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动名称：喜迎国庆，歌颂祖国

活动目标：

1、引导幼儿知道我是中国人，感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历.

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

海贝双语幼稚园拥有一支专业的师资队伍，9月份我们就要开学了，海贝大家庭欢迎小朋友的到来！

感谢各位家长的认真阅读！