尊敬的家长朋友: <p class="ql-block"> 您好!7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)，从全面压减作业总量和时长、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为、大力提升教育教学质量等方面给出30条具体意见，并明确要有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长精力负担，明显提升人民群众教育满意度。</p><p class="ql-block"> 为有效落实“双减”工作，共同营造良好的教育生态，瑞峰小学坚持学生为本、着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，确保“双减”工作平稳有序。</p><p class="ql-block"> 1. 健全作业管理机制。 学校会完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。不给家长布置或变相布置作业，不要求家长检查、批改作业。</p><p class="ql-block"> 2.明确作业总量。学校确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。</p><p class="ql-block"> 3.提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。</p><p class="ql-block"> 4.加强作业完成指导。教师指导学生在校内基本完成书面作业。教师认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。</p><p class="ql-block"> 5.科学利用课余时间。学校利用课后服务时间组织学生完成当天作业，放学回家后家长引导学生从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也要按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。</p><p class="ql-block"> 6.不盲目跟风给孩子选择学科类培训机构，鼓励孩子在校认真学习、掌握知识，尊重孩子成长规律。</p><p class="ql-block"> 真诚希望家长朋友能和老师们一起学习好、理解好、执行好《意见》要求，进一步树立科学的人才观，遵循教育规律和孩子成长规律，加强孩子体育锻炼，保证孩子充足的睡眠时间，减轻孩子过重的学业负担，促进孩子全面发展和健康成长。</p><p class="ql-block"> 让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，还给孩子自由成长的美好时光，是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们，让我们携起手来，坚持立德树人，遵循教育规律，进一步促进孩子们全面发展和健康成长，为民族复兴伟业培养可堪大任的时代新人。</p> 五原县瑞峰小学<div> 2021.8.30</div>