<p class="ql-block"> 为贯彻落实疫情防控工作要求，进一步做实、做细幼儿园疫情常态化防控工作，强化疫情防控工作的责任意识，确保我园各项工作安全、有序开展，龙固镇中心幼儿园组织全体教职工开展了“疫情防控应急模拟演练”活动。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">{演练前准备}</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 演练前，再次细化落实幼儿园疫情防控应急预案的要求和疫情突发事件的处理流程，对此次演练做出详细讲解，安排部署，清晰各环节人员分工及职责。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 演练时，按照预设情景，全体教职工分别就教师入园、幼儿入园、幼儿入园前发现异常、幼儿在园期间发生症状的重点环节进行了现场演练。演练中，大家根据预案要求，分配好角色，明确流程，细化分工，确保演练真实有效、科学规范。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">{<b>教师入园</b>}</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教师在园门口间隔排队测量体温，消毒,登记。</p><p class="ql-block">{<b>幼儿入园</b>}</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼儿入园园间隔一米排队晨检保健医生消毒测温，正常方可入园。</p> <p class="ql-block">{<b>二次晨检</b>}</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼儿进入班级进行二次晨检，教师按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> {<b>幼儿在园突发异常情况</b>}</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老师发现一幼儿有发热迹象，第一时间给该幼儿戴上口罩，并用电子测温仪对幼儿进行体温测量、询问身体情况；测温确认后并带入临时隔离室。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 疫情防控应急处置人员用水银温度计对幼儿进行二次测温，并随后向家长认真询问幼儿及家人最近14天内的出行史、接触史等相关信息，并做好记录。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼儿二次测温体温依然偏高，保健医生随即联系副组长署群，告知有发热疑似病例并交待相关情况，副组长立即启动应急预案；</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 当确认该幼儿及家长均没有中高风险旅居史和接触史时，建议家长自行在不搭乘任何公共交通工具的情况下，及时到定点医院就医、诊断。事后老师展开该孩子的健康追踪工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 封锁晨检点和临时观察点，由消毒组成员进行全面的清洁消毒；</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> {<b>幼儿离园</b>}</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 各班级教师组织幼儿提前在幼儿园门口等待，在教师的组织下，老师将幼儿有序一一交到家长手中，做到不拥挤，安全离园。</p><p class="ql-block">家长在指定区域等待幼儿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>错时有序离园</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 最后做此次演练总结：</b>实战演练既是对使命的履行，也是为了更好地确保每一个孩子的安全。 疫情防控、重任在肩，我园将继续扎实做好疫情防控工作的每一环节，做到流程清晰、操作规范，用实际行动确保全园师幼的安全和身心健康，做到将幼儿安全放第一，家长安心，社会放心！ </p><p class="ql-block"><br></p>