开学在即，教研先行——记化龙镇实验小学与圣城小学手拉手教研活动

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新学期开学在即，化龙镇教育学区牵手寿光市圣城小学来到化龙镇实验小学开展“新课堂”教研培训活动，旨在推进新课堂改革，促进学区教学水平的提高。 培训伊始，圣城小学校长韩高波作了题为“从‘尊德问学’到‘学本课堂’——新课堂的理念与实践”的报告。韩校长指出，在当前“双减”政策形势下，进一步提高课堂质量、转变教学方式，变得尤为重要。新课堂就是在“以学定教、先学后教、以学为主”的理念下，通过改关系、变方式、调结构、建流程，最终达到优化教学方式，提高学生自主学习能力的课堂教学模式。韩校长结合自身经历，为大家讲述新课堂理念的缘起、实践过程，老师们听得津津有味，深受感动。 随后，世纪教育集团主任林春英为大家讲授“学习小组建设”。林主任的讲座氛围轻松活泼，效果显著。她采用体验式的培训方式，让在场的老师变成学生，以体验的方式学习“学习小组”的构建理想、方法、文化和评价，老师们学得轻松有趣又印象深刻。 下午的教研活动，林春英主任对学习单的编制做了简明扼要的指导之后，老师们分为语文、数学、英语三组，由来自圣城小学的三位老师郭会生、王晓明、孙文正对学习单的编制进行分组培训与指导。分组培训同样采用体验式教研方式，手把手带领学科教师编制学习单，体验学习单编制的全过程，老师们积极参与，在交流碰撞中确定思路，完成学习单的编制过程，通过体验式的培训学习，真正习得了学习单的编制方法和过程。 此次“手拉手”教研活动，立足实际，极大增强了教师们的向心力和凝聚力，学区主任王法刚表示，今天的培训是为了明天的改变，希望老师们能将今天的所听、所学、所感、所悟延续到今后的课堂教学改革中，为培养全面发展的学生而共同努力。