逐光而行向美而生 ——清苑区小学教师全员培训【南侯小学第一期】

刘静

逐光前行，只为遇见更好的自己！ 🌼开启篇🌼 　　为提高我区小学教师整体素质，推动清苑教育“三年大变样，六年大改观”，继暑期骨干种子教师集中培训之后，为期一年的全员培训项目也于8月28日正式启动。南侯小学的老师们个个厉兵秣马，逐光而行，积蓄能量，以崭新的姿态迎接新学期的到来！ 　　开班典礼上，河北师大蒋凤春院长、潘新民院长以及清苑区吕增占局长做了重要讲话。吕局长对全区教师提出了四点期望： 1.要善学。以积极的学习态度认真对待本次培训。 2.要善思。学习贵在求异思维、审辩思维。 3.要善悟。用脑思考，用心感悟。 4.要善行。要将此次培训所得落实到教学实践中。 　　逐光而行——🌼大爱无疆🌼 　　28日上午我们聆听了河北省邢台市平乡县贾村小学胡清汝老师的讲座《坚守教育初心，追逐教育梦想》。胡老师“四世家传，一门师表”。他和他的家人时刻践行着教育的初心，不慕名利，将对教育事业的热忱撒播在这片教育的热土之上。 　　“师爱是教师必须具备的美德，师爱是教书育人的灵魂，没有对学生真正的爱就没有真正的教育”。胡老师用自己的实际行动诠释着对于“爱”的理解，他把爱的种子撒播进了学生的心房，照射到他们内心最柔弱的角落，用心去聆听来自心底的声响。 　　逐光而行——🌼立德树人🌼 28日下午，我们跟随杨今宁教授走进了《践行“四有好老师”的意义和主要途径》。讲座中，杨教授旁征博引，以张桂梅、康震老师、王树国校长等人物的经典事迹为例，告诉老师们：老师要引导每一个学生都对祖国有希望，力所能及的为国家做事! 我们14亿人共同努力，劲往一处使，同心聚力，共促国家繁荣昌盛。 教师的职业影响力是巨大的，老师们直接影响着一代又一代的年轻人，影响未来社会风气，国家的未来！所以我们要重视学生的品德教育，做到立德树人，把“热爱祖国、建设祖国、弘扬中华文化”的思想，在每一节课、每一天中浸润给我们的学生。 　　逐光而行——🌼伦理决策🌼 　　29日上午，北京师范大学王本陆教授作了题为《教师如何进行教育伦理决策》的报告。王教授主要从“案例分析”、“教育伦理两难问题的决策逻辑”和“决策优化”三方面进行。报告伊始，王教授通过展示一个学校教育案例：对谁忠诚？引起大家的思考后进入学校教育伦理决策的基本认识，对教育伦理决策问题的特点、决策的过程、决策中的冲突情境等相关方面进行了探讨，向大家阐释了教学伦理决策的意义。最后，王本陆教授提出从“秉持良心”、“涵养慧心”、“拿捏分寸”三个方面来处理和改进教学伦理决策素养，提升师生教学伦理决策水平。 　　王本陆教授的报告不仅让老师们感受到他精湛的学术素养，更领略到他深厚的人文情怀，无论是从治学，还是从育人，其生动形象、意蕴悠长的报告让我们获益匪浅。 　　逐光而行——🌼道德责任🌼 　　29日下午，张宛老师为大家带来《如何认识教师肩负的道德责任》精彩讲座。张老师从“什么是教师肩负的道德责任？”、“影响教师道德责任实现的现实条件”、“如何完成自身的道德责任？”、“如何认识教师道德责任的有限性？”四个方面展开，老师们认识到：作为教师要从业务能力上和思想上进行双修，不仅要有广博的知识，还要严格履行自身的道德责任，做一名称职的教师。 向美而生——🌼以学促思🌼 　　学校里不是只有学生才是学习者，教师把自己看作学习者也至关重要。我们已经树立了“终身学习”的理念，准备着，在平凡的工作岗位，创造出不平凡的人生！ 　　向美而生——🌼以思促行🌼 　　“学贵于知之，更贵于行之”。我们会把两天所学内化、吸收，应用到今后的教育教学工作中。 　　“捧着一颗心来，不带半根草去”。通过此次培训，老师们深知教育之路漫长而深远，需要不断的学习，在学习中改变，在改变中突破，在突破中重塑自我。逐光而行～向美而生～愿为祖国的教育事业贡献自己的光和热！