新学期,“心”准备——2021秋季开学准备清单等你查收

秋水长天

马上就要开学了,家长和孩子们准备好了吗?今天老师推荐一份“开学准备清单”,10项准备工作应做好,10个学习习惯要养成,6条安全注意事项须重视。<br><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">新学期, 新开始,一起加油!</font></b></h1><h1><b><u><font color="#167efb">10项准备要做好</font></u></b></h1> 开学前,家长们应该帮孩子做好哪些准备?以下10项准备工作是结合当前防疫形势和孩子的心理发展特点以及学习适应规律梳理总结出的,可供广大家长参考。<br> <b> 1. 配合学校开展新学期防疫工作</b><br> (1)做好学生返校前的居家健康监测,请家长按时打卡。<br> (2)健康监测期间,如有发热(体温≥37.3℃)、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退,腹泻等符合新冠肺炎的症状,需要及时就医并做核酸检测,就医时请注意做好个人防护。痊愈后,请到定点医院开具诊断证明。返校或报到当天,需携带相关诊断证明以及核酸检测报告,方可入校。<br> (3)请家长在返校前一天将学生复学码发送给班主任老师。外地返回的学生,第一时间向学校报备,如风险地区返回需要将隔离(集中、居家)、核酸检测、解禁时间等具体信息告知学校。返校前,提前提出申请,经学校批准后方可返校。<br> <b> 2. 与孩子一起回顾假期生活</b><br> 家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面),并及时总结经验或分析原因。<br><b> 3. 帮助孩子收心,回归日常状态</b><br> 假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此,家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,多了解孩子内心的想法,让孩子的心慢慢沉静下来。<br><b> 4. 检查作业完成情况,查漏补缺</b><br> 提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付。因此,建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成作业。<br><b> 5. 引导孩子调整生物钟</b><br> 很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。<br> <b> 6. 制定新学期的目标和计划</b><br> 新学期、新气象。家长和孩子可以一起根据实际情况,制定一些目标和计划,例如下学期要提高哪几门课的成绩,要掌握哪一门新特长等。目标和计划不能好高骛远,一定要可落实。这样做可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。<br> <b> 7. 鼓励孩子提前联系老师同学</b><br> 通过一个长假的分离,同学们之间可能都会有一些变化。家长可以鼓励孩子提前联系一下同学和老师,互相分享假期见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。<br> <b>8. 带孩子逛逛书店</b><br> 开学前,时间尚能自主支配,家长们可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等地方,感受一下浓浓的书香,也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣,也为新学期适当做些准备。<br> <b>9. 引导孩子进行适度的复习和预习</b><br> 经过一个假期,孩子可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时,也可以提前浏览新学期的教材,适当做些预习,有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长,孩子提前预习要适度,不建议提前把新知识学一遍,这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。<br><b> 10. 置办开学装备</b><br> 家长要帮孩子提前准备好新学期的学习必需品。条件允许的话,给孩子置办几样新东西,如新书包,新文具盒等,提醒孩子要开学了,增强孩子对新学期的新鲜感,期待感。<br> <h1><font color="#167efb"><b><u>养成10个学习习惯</u></b></font><br></h1><h3> 教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。新学期,这10个学习习惯,家长要帮助孩子养成。<br> <b> 1. 记忆习惯</b><br> 一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。要把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。<br> <b> 2. 听的习惯</b><br> 课堂学习是学生学习知识发展能力的主渠道,而听课是学生课堂学习的中心环节。如果学生没有良好的听课习惯,即使教师的课讲得再精彩或学生有良好的天赋也很难达到预期的效果。因此孩子要认识到听课的重要性,要学会听课,即用心听,听重点,眼口脑手配合耳朵听,并与老师时时互动。</h3><h3> <b> 3. 演讲习惯</b><br> 让孩子会整理、表达自己的思想。<br> <b>4. 读的习惯</b><br> 读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话。每天读半小时,有好处,一旦形成习惯,会终生受益。<br> <b> 5. 写的习惯</b><br> 写日记,有话则长,无话则短。坚持住、写下去,这就是决心。<br> <b> 6. 定计划的习惯</b><br> 凡事预则立、不预则废。要让孩子明白自己想要干什么,就要培养定计划的习惯。</h3><h3> <b>7. 预习习惯</b><br> 学会让孩子自己看,自己想,感受学习靠自己的快乐。<br> <b>8. 适应老师的习惯</b><br> 一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。一方面老师要不断提升自己的能力水平,适应学生;另一方面学生也要适应老师,用不同的方式提高自我,与老师共同进步。<br> <b>9. 大事做不来,小事赶快做的习惯</b><br></h3><h3> 大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合自己的、容易做的题去做。<br> <b>10. 筛选资料、总结的习惯</b><br> 孩子要善于根据自己的学习实际和兴趣,选择适合自己的学习资料。</h3> <h1><font color="#167efb"><u>六条安全注意事项</u></font></h1> 新学期,孩子的安全依然是头等大事,尤其是防疫安全。这些安全注意事项,家长要提醒孩子,帮助孩子平安快乐地度过每一天。<br> <b> 1.防疫习惯要保持</b><br> 提醒孩子,疫情尚未结束,卫生习惯要牢记。出门要随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩。在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。<br> <b> 2. 注意交通安全</b><br> 家长要告诉孩子不在停放的接送车辆前后玩耍。下车的时候,要等车停稳后,用左手开右侧车门。另外,根据我国法律规定,未满12周岁不允许骑自行车上路,未满14周岁不允许骑电动车上路。我校学生严禁学生骑车上下学,请家长切忌大意,做好监管工作。要让孩子从小重视交通安全,做遵纪守法的小公民。<br> <b>3. 不踩井盖,不去河边</b><br> 告诉孩子不踩井盖,遇到井盖绕过去。一起起溺亡事件让我们警醒,家长们不要让孩子去河边玩耍。<br> <b>4.生命安全生命无价</b><br> 家长要对孩子进行这样的教育:遇到危险时,保全生命是最重要的,任何物品都不能和生命相提并论。<br> <b> 5. 记住重要信息</b><br> 一定要让孩子记住父母的名字、手机、家庭地址。无论发生任何事,在别人的帮助下是可以找到你的。<br> <b> 6. 别把文具变成匕首</b><br> 在学校里,孩子手里拿的最多的物件就是笔或三角尺、直尺等其他文具。家长要告诫孩子,文具是学习工具,但也能变成匕首,千万不要误伤同学或者自己。<br> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">新学期,新气象。</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">亲爱的同学们准备好了吗?</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">鹤北小学全体教职工已整装待发,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">欢迎各位同学归来!</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">让我们携手同行,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">为孩子成长助力!</font></b></div></h1>

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