<p class="ql-block"> 为扎实做好师生的疫情防控准备工作，保证健康良好的教学秩序，提高防范和应急处置能力，检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置。2021年8月29日上午，吉阳区月川小学开展了疫情防控流程实战演练。</p> <p class="ql-block"> 演练前，吴勇强副校长首先组织全体教师对这次演练的分工、职责、演练流程、物品准备和注意事项进行了全面细致的安排部署。本次演练分为四个部分，分别为每日入校检查演练，教室上课期间演练、课间洗手演练、出校演练的处理流程。由指定教师扮演相关学生、家长和班主任。</p> <p class="ql-block"> 颜振蓉校长强调在演练中要考虑全面，抓好细节，通过演练提高学校在遇到突发性疫情事件的应急处置能力，为学校开学的防疫工作打好坚实基础。</p> 每日入校检查演练 <p class="ql-block"> 参与晨检的老师身着防护服对入校人员进行消毒、体温检测等环节处理，做好晨检准备。入校人员按规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。</p> <p class="ql-block"> 在入校环节发现体温异常的学生，被值日老师带到留观点隔离观察，确定体温异常后立即将情况上报防疫工作组组长，启动防疫应急预案。体温异常人员带离后立即将留观点进行消毒。</p> <p class="ql-block"> 相关人员进入第二测温点，由电子测温体温正常方可入校。如发现体温异常人员，值日老师立即将其带往隔离点进行观察。确定体温异常后立即将情况上报防疫工作组组长，启动防疫应急预案。体温异常人员带离后立即将留观点进行消毒。</p> 教室上课期间演练 <p class="ql-block"> 学生进入教室前，由班主任在门口给本班学生测温并做好每日的体温登记。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">吴勇强副校长指导演练工作</p> <p class="ql-block"> 上课期间教师如发现异常学生，及时隔离并通知校医前往班级查看。确定异常后由校医将学生带往留观室观察，班主任将情况上报防疫小组组长并告知家长。</p> <p class="ql-block"> 随后将班级学生撤离教室，消毒人员为教室消毒。</p> 课间洗手演示 <p class="ql-block"> 课间活动，需如厕时应间隔一米排队，学生如厕后按照“七步洗手法”步骤洗手。</p> 出校演练 <p class="ql-block"> 出校环节全体人员间隔一米排队整齐，诵读出校门。</p> 总结 <p class="ql-block"> 在应急演练过程中，每一位参与演练人员坚守岗位，积极履行职责，紧张有序，认真对待，达到了演练的预期目的。</p> <p class="ql-block"> 通过此次疫情防控开学应急演练，进一步加强了学校新冠肺炎疫情防控工作，提高了学校疫情防控应急处置能力，检验了开学预案的有效性和科学性。我校会继续高度重视，让疫情防控工作常态化，提前制定好学生开学后的管理方案。开学前做好充分的应急准备，积极配合做好疫情防控的各项工作，及时进行情况上报，保证每位师生都能在安全状态下返校，确保全校师生的生命安全。</p>