”加强疫情演练，守护平安校园”——扬美实验学校举行2021年秋季防疫演练

扬美实验学校安全办

为确保2021年秋季返校开学工作安全、平稳、有序进行，保障学生、教职工身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，切实提升学校应对突发疫情应急指挥能力和组织协调能力，组建高效协同、反应敏捷的疫情处置应急队伍，8月28日下午4点，扬美实验学校举行开学疫情防控应急演练。此次演练，再现了学生入校体温监测、教室体温检测、异常情况处理、报告的重点场景，模拟开学后各个环节以及突发应急事件时的工作流程。演练前，学校领导组织参演人员认真学习了《扬美实验学校防控新冠病毒应急演练方案》，进一步熟悉学校疫情防控应急流程及处置方法，对此次演练的分工、职责、演练流程、物品准备和注意事项进行了全面细致的安排部署。场景一：入校体温监测演练（校门口） 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始，早晨入校时学生戴好口罩，保持一米左右间距，通过规定通道排队进入红外线体温监测室测量体温后方可进入校园。 体温正常、无其他症状者，有序进入班级上课。体温异常学生由保安人员带至一旁。 随后值日行政向校医报告该生体温异常状况。校医赶到用额温枪进行复测，确认发烧，立刻转移至健康观察室。 同时将此生经过的通道消毒并封闭。 场景二：教室体温监测演练（教室） 学生佩戴好口罩进入教室后，学生每天进行晨检、午检，对缺勤学生进行电话跟踪，了解其具体情况。由班主任再次逐一对学生进行体温监测并记录，体温全部正常，等候上课。当检测有学生温度异常时，班主任老师马上询问该生情况，随后通知校医并说明情况。 校医赶到用额温枪立即复测，确认发烧，立刻转移至健康观察室。 场景三：异常情况处置、报告演练（隔离室） 当发现有疑似新冠学生时，迅速启动应急预案，然后由校医带领学生到健康观察室，在健康观察室，校医给学生用水银体温计进行体温复测并对该生进行手部消毒。 校医了解到该生有接触史的经历，首先联系班主任说明该生情况，再拨打120通知相关医院派车接诊，随后打电话报告安全办主任，最后通知物业进行消毒。 班主任老师将该生情况告知家长，并做好家长的安抚工作。安全办张赐贤主任了解情况后立即采取应急措施，并汇报陈理校长及龙岗区坂田预防保健分所。甘亚锋校长向坂田教办报告学生情况以及学校处理情况。最后，消毒人员随即对健康观察室进行通风消毒。本次疫情防控应急演练在各位领导、教师合作下圆满完成。通过演练检视了校区应急预案的可行性、全面性，使教师将日常防控操作步骤铭记于心，有力促进了开学后疫情防控工作顺畅有序开展。我校将继续优化防控应急预案，切实筑牢校园防控防线，用心守护校园安全。