以爱相约用心交流，—当阳市实验幼儿园坝陵园大一班新学期家长会

美友6082346

❤️亲爱的大朋友小朋友们： ⚠️注意啦❗️ 宝贝们的假期余额已不足，👶👧小可爱们，老师来喊你们回幼儿园啦❗ 小宝贝们你们在家里乖吗❓有没有想老师❓老师可是很想念你们呢❗期待你假期结束就按时回到幼儿园的小队伍来哦❗ 我们即将开启🔛幼儿园模式！ 老师在幼儿园等你们哟！❤️❤️ 当阳市实验幼儿园坝陵园简介　 🌈当阳市实验幼儿园创办于1955年，具有悠久的办园历史与丰富的办园经验 🌈先后荣获“全国三八红旗集体”、“湖北省示范幼儿园”、“湖北省现代信息技术教育实验幼儿园”、“湖北省示范食堂”、“宜昌市文明单位”、“宜昌市教育现代化先进幼儿园”等荣誉称号。 　　实验幼儿园坝陵园位于锦屏大道西段9号，创建于2001年， 2019年8月回收为当阳市实验幼儿园分园，由公建民营转型为公办园性质。坝陵园现有教职工47名，所有在班教师都是持证上岗，持证率100%，现有11个教学班，在园幼儿361名。11个标准化活动室，均装配了现代化的多媒体教学设备；美术功能室1个、建构功能室1个，图书阅览室1个（含师生阅览室、电子阅览室等），纸质藏书3800多册，生均10册。目前，幼儿园办园条件已基本达到宜昌市示范幼儿园评估标准。 　　坝陵园秉承当阳市实验幼儿园先进的办园理念和教育思想，共享当阳市实验幼儿园师资力量与教育资源，严格按照实验幼儿园省级示范园的标准进行规范化管理，遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极创设和提供具有教育化、儿童化、艺术化的，寓生活、游戏、学习于一体的温馨环境。 💞教师介绍💞 　　我是大一班向新美老师，毕业于湖北省第二师范学院学前教育专业，持有幼儿教师资格证书，普通话二级甲等证书，从事幼教工作14年，是一位有爱心、责任心的老师。 💕我希望在以后的日子里，用爱心和耐心陪伴孩子们快乐、健康地成长！当然也希望能得到各位家长的全力配合与支持！🙏🙏 　　我是李亚会老师😊，毕业于湖北三峡职业技术学院幼师专业，从事幼教工作13年，是一位充满青春活力的老师！ 🙋很荣幸能继续担任本班老师，我会一如既往地爱孩子，尊重他们，希望在家长们的配合下，共同照顾好我们的孩子。💞 　　我是张美老师，持有保育员资格证书。🏠在接下来的幼儿园生活中本着一颗爱孩子的心，让孩子们吃好，睡好，学好，玩好，配合两位老师和家长们一起照顾好孩子们。💝 　　让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我们工作的信条。 —大一班全体教师 　　为确保幼儿园卫生安全，我们将科学、安全、全面地做好消杀防护工作和后续清理工作，确保每一个空间消杀到位，为复学保驾护航。 　　入园前，在门口接受体温测量，消毒检测并登记。在园外设立隔离观察室，用于暂留晨午检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。幼儿园将继续执行全封闭式管理，禁止除师生以外的其他人员进入幼儿园。 　　按照上级教育部门对幼儿园疫情防控的整体要求和部署，园所已配备医用口罩，消毒液，手套，免洗洗手液，红外额温枪等防疫物资。为幼儿提供健康的校园。 　　目前我园已经做足了疫情防控工作，全体教职员工已进行核酸检测，均为阴性，确保开学后师生安全万无一失！让我们心手相牵，共克时艰，一起为孩子们营造一个安全、温馨的校园，助力生命的健康成长！ 　　我园努力开展富有童趣的、适合幼儿需要的丰富多彩的活动。以利于幼儿积累经验、丰富情感，积极思考、勤于动手、善于表达、养成良好习惯，打下体、智、德、美全面发展的素质基础。同时，我园积极推进游戏化课程和园本课程建设，从幼儿实际发展需要出发，开设了绘本阅读、小梵高美术、自主性体育游戏、安吉游戏等特色活动，满足幼儿个性发展需要。 　　🌻大班是幼儿在幼儿园的最后一学年，也是幼小衔接的关键期，对大班幼儿进行良好的整理习惯教育，其中包含了培养幼儿的责任感、做事认真仔细、有始有终的态度以及良好的生活习惯。🎏培养时必须遵循由易到难的原则，必须贯彻落实在幼儿一日生活的各个环节中，多种形式地开展一系列活动。🎈🎈教师和家长都要作表率，严格要求，反复抓，多鼓励，另外家园还要密切配合。只有这样，才能有助于大班幼儿养成良好的整理习惯，促进幼儿的全面发展。✨✨ 　　本班设计从幼儿学习、生活所需出发，软硬件设施到位，区角设计合理，环境整洁清新，主要区角设计为：阅读区、科学区、表演区、角色区、益智区、美工区、建构区，让孩子在轻松愉悦的环境中，进行劳逸结合的学习，符合幼儿“在游戏中学习”的身心发展特点。 🌴幼儿一日活动 🌴 科学合理的安排和组织幼儿的一日生活，注重幼儿的实践活动，保证幼儿每天两小时户外游戏活动，切实做到生活活动与学习活动相结合、学习活动与游戏活动相结合、室内活动与室外活动相结合，为幼儿发展提供适时、适宜、适度的支持和帮助。 🍃安吉游戏🍃      本学期引进安吉游戏，为孩子提供游戏材料，创设游戏环境，让孩子们学习一起取材料、收拾整理材料，自由选择玩伴，与伙伴友好相处，合作参与游戏，发生冲突时能听取他人意见，并有简单的分工，学习初步的交往能力。让幼儿做事情更专注，遇到困难不半途而废，同时发展幼儿的语言能力，把游戏的权利还给幼儿，让幼儿自由自主自觉的开展游戏！ 　　以“幸福的种子”为主，“绘本漂流”为辅。借助绘本的情境，开展多元化一体的阅读教学，使幼儿在情景体验、多元融合、操作玩耍中体会语言的魅力，让幼儿愿意说、想说、会说。引导幼儿积极参与“图书漂流”活动，懂得爱护书籍，精心保管，遵守活动规则。 💞习惯培养💞 正确入厕、养成洗手习惯、喝水习惯、科学合理进餐、学会正确使用筷子和勺子、养成正确的刷牙和漱口习惯、培养正确的睡姿和睡眠习惯、独自穿脱衣物等。 🎓幼小衔接方面🎓 1.知识过渡。知识过渡主要包括语言文字认知、数字数量基础和空间方面的知识。幼小衔接只需要知识概念的初步建立，并不是让孩子把一年级的知识提早学习一遍。三岁半后，孩子对语言的口头表达兴趣转向文字兴趣，因此我们在生活教学中需要帮助孩子建立“汉字”、“数量”、“颜色”等具象物品的概念。 　　2.能力过渡。能力过渡主要包括生活自理能力、学习管理能力、安全防护能力和社会交往能力。进入小学后孩子不再像在幼儿园时期，吃喝拉撒老师全部照管。所以，在幼小衔接期，我们要培养孩子逐渐学会自我管理。 　　3.习惯过渡。习惯过渡主要包括生活习惯、学习习惯、睡眠习惯和卫生习惯。在幼小衔接期，我们不仅需陪伴孩子建立起良好的生活和学习习惯，睡眠习惯也尤为重要。好的睡眠能够改善孩子的注意力、记忆力和学习效率。 　　4.心理过渡。幼小衔接期的孩子正处在第二个逆反期：自我感觉长大了，有自己的想法了，开始挑战家长的权威。如果家长不能“管住”孩子，以后孩子会更难管。同时，这一时期的儿童的俄狄浦斯情结逐渐减退，开始认可同性家长，那么异性家长需要接受孩子的心理变化，并与孩子建立新的沟通“管道”。因此，在幼小衔接期，我们需要认真帮助孩子超越以自我为中心的心理。对与幼小衔接，选择适合孩子的才是最重要。 🍃安全工作方面🍃 1.我们大一班教室在三楼，期望家长接送孩子的时候注意提醒孩子上下楼梯的安全，我们也会提醒幼儿要抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。 2.接送幼儿的途中要注意交通安全，每天在接送幼儿的路途中正确佩戴口罩。幼儿不带危险物品入园（如小刀、打火机、尖锐器物、不明药物、贵重首饰等）家长每天注意检查幼儿的书包和口袋。 　　3.如果没有什么特殊状况，请家长坚持每一天都把孩子送到幼儿园，不随便缺勤。如有特殊状况不能来园，请家长及时与老师联系，打电话或发信息都可以。疫情还未完全过去，这个季节也是各类传染病流行的季节，如果您发现孩子有传染病（如：红眼病、腮腺炎、水痘等）请务必留在家中休息，以免传染给其他的幼儿。我们每周都会给幼儿上安全教育课，增强孩子的自我保护意识，如：防疫知识；走路时看交通标志，遵守交通规则；不跟陌生人走；不乱玩手机，防诈骗，防网瘾；不吃路边三无食品；不玩水；不玩火；不要摸电插座等等。 4.家长接送幼儿要按时，车辆按要求摆放整齐，幼儿入园到班级后，家长立即离开，不在幼儿园门口扎堆、聚集。 🌴家园共育🌴 1.为了孩子的安全，接送孩子请使用接送卡，期望家长妥善保管，不要遗失。不坐校车的幼儿家长，在幼儿园大门口佩戴口罩凭卡排队接送，间距为1米，请大家遵守秩序按时接送。坐校车的幼儿家长要按时在指定地点带好口罩打卡接送。 2.在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成手工作品等等，相关消息我们会发在钉钉群，幼儿在园动态(照片或视频）会发在掌通家园。请您每天关注我们班级钉钉群及掌通家园。 3.“爸爸护园队”为孩子们筑起安全的第一道防线，需要家长们的支持配合。 　　4.家长们勤给孩子洗澡、按时剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。 5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快，家长要做好协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话，当然我们老师会尽量照顾好每一个孩子，尽量避免此类事情的发生。 　　6.孩子带回的签字单子，请务必按时签字带回。 7.幼儿园实行封闭式管理，家长不能自行进园，有事请和老师电话联系。 8.家长务必在幼儿的书包、隔汗巾、口罩等上面缝或贴上幼儿的班级和姓名，以免弄混。 　　9.每天早晚坚持检查幼儿的书包口袋，以防幼儿携带危险物品； 10.在家坚持培养幼儿的一些行为习惯，如亲子阅读、亲子游戏、自理能力等，让幼儿从小养成一些良好习惯。 11.大班入园时间：早上7:40-7：50，离园时间：5:10-5:20。 12.接送幼儿入离园时，幼儿、家长必须配戴口罩，在指定时间指定位置排队等候，为孩子做好榜样。（本学期幼儿入园离园位置改在幼儿园路侧门） 　　13.及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有宝贵意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见。 　　✨✨新学期总有新的希望、新的梦想，但唯一不变的是，实验幼儿园坝陵园全体教职员工对孩子们一如既往的关爱。新学期的准备工作虽然是忙碌的，却也是快乐的。💞因为我们相信，每一个孩子，都将开启新的幼儿园生活，笑脸愈加灿烂，生活色彩更加绚丽❗ 向老师：13477833422 李老师：15272103510 张老师：13487242656