致大一新生

领达生涯规划成长辅导工作室

大一新生们：
首先衷心祝贺你们，通过高考考验，进入高等学府，成为新时代的“天之骄子”。作为和你们有一样经历的学长学姐，高校的教育工作者，结合经手的案例和个人成长经历，为了让你们大学的路走得更稳健、更充实，希望能以过来人的身份给你们几个建议。
1.关于心态：高考毕竟只代表过去，只代表你前18年的努力和成就，不论你成功与否，失败也罢，都已经过去，不要沉浸在过去的成就或挫败中，一切重新开始，重新书写你的大学和未来。
2.关于品质：在我看来，自律和自强是一个人能否成功最重要的品质。自律是指自己管理自己，大学不再像高中一样，没有人拿着鞭子时刻鞭策和督促着你，大学的学业更多的是依靠自主自觉自省自悟，课堂上课是学习，课后调研观察是学习，课外博览群书也是学习，如果仅仅把眼光集中于大学的课堂学习，教材学习，不去做相关调查研究，不去撰写相关报告，不去实习实践，理论上讲，你的综合能力和职业素养很难提高。而这一切，需要你能够自我要求，自我约束，自我规划，自我管理，实现自我成长。每一学年，每一学期，每一个月，每一周，给自己一个计划，做一个规划，制定一个目标，努力朝着目标前进，让自己大学生活过得充实，可记录、有故事，可回忆、有意义，这是一件多么幸福的事。第二一定做一个自强的人。没有一帆风顺的人生，18岁的青年，从故乡走到他乡，从本地来到异地，孤独一人，踽踽前行，会遇到太多困难与挫折，面对困扰、不满、委屈、心酸，唯有自立自强。只有自身变得强大，拥有强大的心理抗压、抗挫折能力，才能真正走过无数风风雨雨，无数困难挫折。在生活和命运面前，也许我们都是弱者，但努力向上，不屈不挠，一定会改变生活、学习、工作等带来的悲伤与不满。
3.关于专业：在不了解你的性格特征，职业兴趣，职业性格和优势特长的前提下，无法对于你的性格特长与专业匹配做出判断，隔行如隔山，我也无法对每个专业的学习做出具体的建议。但是整体而言，不少考生会有进入大学后，感觉到这个专业并非我所想像，学习的内容或者以后的就业方向并非我所喜欢，我所追求。碰到这种情况，也是正常心理，不论是在本科院校还是高职专科院校，真正能达到专业对口就业率的其实不足50%。但是一开始的不喜欢并非让你放弃本专业学习，而是以本专业为基础，不断深入了解自己，拓展自己的专业外缘，提升自己对与本专业相近或相似专业的专业兴趣，为自己长远发展谋求更多元的发展方向。并且，大学低年级阶段的学习多是以基础课程为主，你还没有接触深入的专业理论和真正的专业实践课程，仅以大学阶段初步感受，判断自己是否喜欢、是否适合一个专业的确太局限了。
真正不喜欢一个专业，还有很多可以改变自己的方式，比如辅修第二学位，跨专业考研，转专业，跨专业实践就业等。你要明白，进入大学，知识学习是一个层次，但是真正要深入渗透到思想里的是拥有一种学习思维，拥有快速进入不同行业的学习能力，拥有迅速融入岗位，并努力成为青年骨干的学习品质，塑造良好的情操，有能够在职业岗位长远发展的职业道德与修养。这才是高等教育培养的最终目的。
对于具体专业学习而言，进入大学，我们的准大学生们就可以着手去了解，这个专业究竟是学什么的？学习过程是怎样的？专业学习有些什么能力要求，有哪些学习资源可以供自己所用，当前行业、学校毕业生、媒介报道的有哪些知名人士也是同一个专业的，这个专业学完后的出路如何，有哪些行业、企业需要，在哪些岗位就业，当前社会相关行业有些什么考核体系和考核标准，有哪些准入方式，这都是当前和在专业学习过程中需深度思考的，只有把这些宏观问题弄清楚，才真正有助于你的专业学习和长远发展。
4.关于规划：任何时代、任何阶段，学会规划都比你“走一步、看一步”更起作用。你想走哪一条路，在大学阶段就要结合自己的特征、兴趣、爱好、专业、院校进行规划，也就是“知己知彼讲策略”。“知己”就是充分认识自己的职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力，“知彼”就是了解社会的行业产业、职业信息以及社会职业能力要求，明确自己的优势特长，弱项与不足，从而更好弥补缺陷，发扬长处，在充分了解的基础上，对自己技能做出评估，从而做好相应的学业规划和职业规划决策。具体而言，大学的学业规划包括你所选择的专业以及专业发展方向，以中医学而言，你更倾向于理论研究还是中医学临床实践研究，如果是选择不同方法，那你未来发展将有不同定位和目标，以及不同的努力和成才路径。每个专业都是如此，因为你选择不同方向，可能就在进一步升学、就业、创业、留学等方向策略上有不同侧重。
5.关于就业：读大学的最终目的都是就业。但是选择什么行业，做什么职业，怎样就业、如何就业与你个人性格特征、职业规划有很大的关系。职业规划是你大学阶段的必修课，你的职业价值观如何，你的专业或者你更倾向于选择哪些行业、产业、企业，不同行业、产业、企业有些怎样的准入门槛和考核标准，他们有些什么职业能力要求，这都是需要在大学阶段做好相应规划，并做好相关准备，以便在毕业时能够全面应对，做出适合自己的职业决策，主动选择适合自己的职业发展路径。
作为一名教育工作者，希望能帮助大家在读大学之前全面梳理一下自己的特征、专业、学业和相关规划。我始终相信，不管未来如何，努力上进的人，前行的路都不会走得太差。加油，准大学生们，前途可待，未来可期。 本文作者：张琳琳，中南大学教育硕士，国家二级心理咨询师，高校职业生涯规划课程讲师，志愿填报咨询师。

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