<p class="ql-block"> 根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，结合幼儿年龄特点，语言、科学、艺术、健康、社会五大领域课程贯穿幼儿日常活动，各领域相互渗透，从不同的角度促进孩子情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。</p> <p class="ql-block">《我是中国人》主题说明</p><p class="ql-block"> “我是中国人”以中国、我的家、中国人自己的节日、多彩的民间文化为线索，系统地贯穿到与主题相关的语言、艺术、科学、健康、社会各领域之中，并以主题活动的形式引领幼儿认识到自己的祖国是中国，了解国家的历史、文化、民族，知道每一个地区都有自己独特的风土人情，还有自己独特的民间文化，感受到身为一名中国人的自豪，培养爱国主义情感，学习和掌握各领域的相关知识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《我和我周围的人》主题说明</p><p class="ql-block"> 真、善、美是做人的重要品质。通过分主题“我的家人和朋友”“给我们生活带来方便的人”中的活动，引导幼儿了解生活中各行各业的人及他们的工作，体验自己与他们的关系，在生活中感受到人与人之间的感情，萌发爱的情感；通过分主题“欣赏我自己”“帮助别人真快乐”，引导幼儿了解自己的能力，知道自己可以做些什么事情，可以为别人做些什么事情，体会到表达爱的意义，感受交往的乐趣，促进幼儿社会性发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《有趣的植物》主题说明</p><p class="ql-block"> 孩子们天性好奇：为什么秋天的树叶会掉下来?大树的年轮里又藏着哪些秘密?向日葵为什么会跟着太阳转?小种子是怎样旅行的?为什么手捧空花盆的孩子最后却得到了国王的赞赏？?……本主题在向幼儿展现、介绍各种常见植物的同时，还积极鼓励、引导幼儿不断探究周围环境中的各种植物，制作各种富有创意的作品，并互相交流他们自己的发现。在这个过程中，孩子们会欣喜地发现，植物的世界原来是如此丰富多彩！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《奇妙的天和地》主题说明</p><p class="ql-block"> 幼儿是天生的科学家，他们对周围世界充满了好奇。我们通过多个分主题及活动，引领幼儿初步感知宇宙中月亮、太阳、地球等，积累有关宇宙奥秘的知识经验，感受宇宙与人类之间的关系。通过风、云、雨、雷、雪、雾、彩虹等幼儿在日常生活中能够看到的天气现象，感受这些现象的奇妙之处，支持幼儿探索发现自然现象对我们生活的影响，并针对当前生态环境遭破坏的现实问题，通过一系列活动，来激发幼儿从身边小事入手、树立珍惜自然资源的环保意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《对对碰》主题说明</p><p class="ql-block"> 了解事物之间的关系，培养幼儿的逻辑思维能力是主题“对对碰”的主要目的。我们选择生活中的相对、相反的现象，通过三个分主题的活动，引导幼儿在探索中发现事物之间的关系。在“对对歌”“高老鼠和矮老鼠”“暖洋洋与凉飕飕”“加号减号找朋友”“向左走向右走”“剪石布”等一个个有趣的活动中，幼儿能感受到活动的乐趣，发现事物之间的关系，同时能在与同伴的交流、合作与分享中增强与他人交往的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼儿的生活离不开游戏，游戏是幼儿教育独具特色的教育手段。《幼儿趣味数学游戏活动》从幼儿生活出发，以游戏为基本的活动方式，通过角色扮演、集体合作、小组竞赛等不同的游戏情境，激发幼儿的活动兴趣与探究欲望，在玩中帮助幼儿进行数学的学习，接触、建立和理解基本的数概念，幼儿借此获得感知、观察、想象、思维和语言表达能力等的综合训练。配套的幼儿用书操作，帮助幼儿体验发现和思考的乐趣，获取有效发展的关键经验。亲子互动内容也将为家长的家庭教育提供有益指导。</p><p class="ql-block"> 我们期待每一位助儿在玩中获取进步、在快乐中享受童年！</p>