听于秋婷教师报告——追寻向上的力量

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　　8月28日早上我早早的来到学校的报告厅，感受一场精神的洗礼。很感谢学校给老师们准备这一场盛宴。于老师的报告不仅为我指明了前行的道路，更深深地让我感受到成功是需要坚持和执着。

人生的每一种经历都是一种财富。当看到于老师的成长心路，更加证实了每一个成功人士的背后都是你熬不过去的日日夜夜。自己也明白教师的成长不是闭门造车，需要向优秀的教师学习。也曾买过像吴正宪、华应龙等老师的书籍，也曾网上看过他们的视频课例。通过于老师的成长事例我看到了自己出现的问题。专业书籍和视频课例没有认真研读，没有进行归类整理，更没有结合自己的实际情况进行打磨。更多的是走马观花般的看完听完。

让我感触最深的是孙振刚老师，为了心中的理想目标仅仅四年的时间就成了一名优秀的教师。回头看看自己还是当初的那个我，依然没有任何的进步。不是自己不如别人而是自己缺少那份对于职业无限的追求的，对于自己无尽的挑战，对于未来无限的期待。

在工作中我对自己也有较高的要求，要求自己照顾全体学生，帮扶后进生，但是我却忘记了在这个迅速更新的时代中最应该不断进步学习的是自己。我们都知道“要给学生一杯水，老师不仅要有一桶水，还要有长流水，长流水就要不断持续学习”“教师如果没有高昂的学习热情，只是一味地要求学生好好学习，这样的要求是苍白的，没有说服力的”“通过这场报告会，我感到了压力，我觉得要学的东西很多，不能停留在原地，对学生来说教育只有一次”。

“只问耕耘，不问收获”。在接下来的教书育人中我将潜心研学，砥砺前行。