开学演练“疫”不容辞——英才幼儿园疫情演练

英才幼儿园办公室

为了切实做好校园新型冠状病毒肺炎疫情预防、防控工作，提高教职工应对新冠肺炎疫情防控的应急能力，为开学后保障全体师生的生命安全。2021年8月28日下午，英才幼儿园开展新冠肺炎防控应急演练活动。本次演练，我园新冠疫情防控领导小组组长张园长提前召开演练工作会议制定了详细的疫情防控流程和应急处理演练方案，精准安排每一个环节，流程清晰，环环相扣，为开学后师生健康提供坚实保障。校园里的全面消毒工作，给全体师生创造一个安全的校园环境，保障全园师生员工生命安全。 应急防控演练部署会议： 演练前，张园长组织全体教职工召开疫情防控演练会议，精心策划布置严格落实上级有关文件精神。并对参加演练的各岗位人员进行严格系统的培训，对各方面进行了培训与安排部署，并强化了演练各个环节的职责分工。 　我园结合实际情况，开展了条理清晰的培训。内容包括七步洗手法、呕吐物处理常识、班级卫生消毒制度、紧急情况处置预案等内容。 会上要求每位教职工对演练方案做到心中有数、分工有序、责任到人，保障开学后幼儿园工作顺利开展。培训最后，要求全体成员当场进行防疫知识考核。 通过现场操练，使全体教职工对疫情防控技术的认识更系统、更全面、更具体、更科学，同时也有了更直接的感知理解，为后续幼儿园的开学工作奠定了基础。 场景一：幼儿入园 家长和幼儿佩戴口罩，排队间距1米，在校门外规划好的警戒线排队测温进入园区。 体温正常的幼儿入园：测量体温→手部消毒→鞋底消毒→晨检老师晨检→自主入班级 晨检老师对排队有序的幼儿进行常规晨检工作，做到一问、二看、三测、四查。 在入园的过程中，如果发现幼儿体温异常，高于37.3度，禁止其入园，并告知家长尽快带幼儿去医院就诊。 晨检合格的幼儿有顺序地拉宽一米距离，进入教室。 场景二：室内教学及就餐幼儿在室内保持一米安全距离教学幼儿就餐时使用隔板隔离开 场景三：突发事件处置活动室，老师发现一名幼儿状态不对，主班主班老师上前询问幼儿情况并联系保健老师，保健老师将幼儿带到健康隔离室再次进行体温测试并进登记。 　　保健老师发现幼儿体温异常，将其幼儿带到临时观察点等待十分钟左右再量腋下温度。如温度还是偏高，通知家长带幼儿到医院就诊，同时上报疫情报负责人，自发生疫情状况起，20分钟内完成口头报告，40分钟内完成书面报告，及时上报属地街道卫生科、街道教育科、区疾控部门。 保健医在临时隔离室对幼儿进行详细询问并检查。期间对幼儿进行心里疏导，避免幼儿产生恐惧心理。等待家长到来详细了解幼儿有无接触史或外出史。 场景四：幼儿离园幼儿离园采取分班、分时间错峰离园的方式。教师将排队间隔一米的幼儿带到指定地点，依次单独离园。 场景五：离园后消毒 幼儿离园后，教师们对户外和教室全方位进行消杀工作，保障幼儿健康安全。 最后，消杀人员对园区进行无死角消杀。 　　演练结束后，张园长结合教师们演练环节中存在的不足进行了认真的梳理、总结，完善应急处置方案。在今后的工作中，幼儿园结合各部门工作，将演练内容进行培训及实操，确保紧急时刻不慌乱，用完善的防控措施、无忧的环境迎接新学期的到来。