<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为进一步做好疫情期间学校新冠防疫工作,确保教育教学工作正常开展,提高全校师生预防新型冠状病毒疫情的意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高学校应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,2021年8月27铁路小学开展了疫情防控模拟应急演练</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">此次会议由主管王喜志校长长主持,在三楼会议室召开疫情防控演练工作会议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">演练包括:学生入校;组织学生在门口站队,间隔1.5米。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">场景一:学生入校</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">体温异常</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">对疑似病例学生带入等待区进行登记,询问其学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确认、疑似病例。</span></p> <p class="ql-block">班主任联系家长。并告知发热门诊联系方式,并上报学校领导。</p> <p class="ql-block">消毒人员对发热学生经过地方进行全面消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 场景二 :课堂出现发热 咳嗽等症状</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">进入教室,单人单桌保持距离</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">课堂上,突发一名学生咳嗽。并发热。教师立刻对学生进行测温,发现体温异常,对学学生进行学问14是否外出。是否接触疫区返回人员。并上报校医。</span></p> <p class="ql-block">校医立刻把异常学生带到隔离室</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">任课教师组织其他学生到备用教师继续上课。等候班级进行全面消毒方可进入</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">保健教师对发热学生进行登记,并询问其学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确认、疑似病例</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">对学生进行二次测温,发现体温异常。超过37.3℃。并上报主管校长,并联系家长。</span></p> <p class="ql-block">主管校长上报疾控中心</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">家长在等候区等待,保健教师告知发热门诊联系方式,并上报疾控中心</span></p> <p class="ql-block">消毒人员对异常学生经过地方进行全面消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">演练结束后,防疫工作领导小组再次针对本次演练进行反思和总结,以求突发情况发生时能以最快、最有效的方法应对和解决。进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了应急处置能力,对各类突发事件时刻做好应对准备,对突发事件做到镇定、反应迅速、避免恐慌。同时也提高了全体教职工的应急处置能力,了解应急具体流程,促进学校防控工作规范化、制度化、科学化。</p><p class="ql-block"><br></p>