<p class="ql-block"> 为切实保障师生的生命安全和健康，有效提高学校疫情防控和应急处置能力，检验开学工作方案和应急处置预案的可操作性，做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，严防疫情发生、扩散和蔓延，2021年8月28日上午，赣州市紫荆路小学开展了“复学防控新冠肺炎疫情防控”应急演练。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次模拟防疫演练由教职工直接参与扮演，穿紫荆路红色马甲为老师角色、别有“学生”字样图案的老师扮演学生角色。演练分别模拟了学生入校、隔离室、进教室、上课时身体不适，送医治疗等场景。</p> <p class="ql-block"> 在模拟演练前，钟军主任为我们讲解了学生在家晨检事项：学生在家，由家长用体温计对学生进行体温检测，家长将学生体温进行登记并签名，体温正常方可来校，来校时需佩戴干净的口罩，如出现体温达到37.3度的学生，家长应马上打电话至班主任处请假并说明情况，班主任要求家长带学生到指定医院（湖边卫生院）就诊，凭核酸检测结果、湖边卫生院开具的复课证明方可返校。</p> <p class="ql-block"> 场景一：校门口</p><p class="ql-block">值日老师负责引导学生在校门口保持一米距离等待测温，体温正常、无其他症状者，沿隔离带有序进入校园。体温异常的学生由值日教师带至隔离点复测，用水银温度计对学生体温进行测量，并且电话上报值周领导，分管副校长，交接后回到岗位。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师们正在有序给学生们测量体温。</p> <p class="ql-block"> 场景二：隔离室</p><p class="ql-block">任课老师在晨检通道发现某学生出现发热、身体难受、头疼头昏、并伴有咳嗽症状。老师启动方案，首先使用75%酒精对其环境周围消毒，用额温枪为该生测温，并通过发热通道送至隔离室。负责老师在隔离室对学生进行一次水银复测，发现学生体温达到37.8℃，于是立刻电话通知班主任、并上报值周领导、分管副校长。</p> <p class="ql-block">隔离室负责老师正在给疑似发热学生进行水银温度计体温复测。</p> <p class="ql-block"> 场景三：教室。</p><p class="ql-block">班主任首先指导学生间隔一米的距离排队，然后班主任在教室门口对每个学生用免洗洗手液进行手部消毒，用额温枪对学生测量体温并进行登记，填写晨午检登记表、因病缺勤登记表、传染病上报表、班务日志。</p> <p class="ql-block">场景四：课堂中学生身体不适</p><p class="ql-block">在课堂中，学生举手告知老师自己身体不适。身体难受、头疼头昏、并伴有咳嗽现象。</p> <p class="ql-block">任课老师正确使用75%酒精对其周围消毒后，用手持测温仪测温，并通知班主任及隔离负责人。</p> <p class="ql-block">班主任或副班主任将学生带至隔离室。</p> <p class="ql-block"> 经医生排查，诊断学生（XX）为疑似或确诊病例，学校在区疾病预防控制中心工作人员指导下对环境和物品进行消毒。</p> <p class="ql-block"> 通过现场应急处置演练，让教职工更加清楚明白防疫流程，更加熟悉工作重点和操作细节，为护航健康、平安开学奠定坚实的基础。演练结束后，我校疫情防控领导小组对演练环节中存在的不足进行认真梳理反馈，及时纠正预案。</p> <p class="ql-block"> 演练活动的最后，疫情防控演练总指挥李冰校长作了总结讲话，强调本次演练的重要性，她指出，虽然疫情形势转好，但作为高密度人群聚集地的学校，疫情防控不可有丝毫松懈，必须高度重视。本次演练是学校为平安开学、顺利开学所做众多准备中的一部分，全体教职工必须熟悉应急处置具体流程，紧密配合，迅速反应，规范操作，确保开学后学校教育教学工作有序开展，保障广大师生的身体健康。</p> <p class="ql-block">图片收集：邱杰、唐子源</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 高媛、陈玲玲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑：林慧清</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审 核：李 冰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审 定：黄小平</p>