疫情防控抓扎实，静候学子雀跃归…罗定市实验小学2021年秋季开学疫情防控应急演练

罗定市实验小学

为扎实做好学校在疫情防控期间开学的准备工作，全面提升学校应对新冠肺炎疫情的应急处置能力，检验学校应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，为师生返校上课筑起一道安全的防护墙，切实维护师生员工生命安全和身体健康，根据上级有关疫情防控的文件精神，为保证学校新冠肺炎疫情防控应急演练科学有序进行，2021年8月28日下午，我校开展开学疫情防控应急演练。　　此次演练由曾文校长担任总指挥，应急演练前，陈倩莹副校长对应急演练进行具体分工，对演练流程进行详细安排。 演练场景一：师生入校检测 　　实行错时错峰入校原则，学生分批返校，确保人员保持1米以上安全距离。师生进入校园时都需要佩戴口罩，接受值日教师的体温检测，排除异常，方可入校。 　入校学生体温异常，测温教师第一时间联系值日领导，值日领导带学生到临时隔离区。陈平校医对异常学生重新进行测量体温、消毒，并详细记录。 　　确认其发烧后向学校疫情联络员雷先明主任汇报学生情况。联络员及时上报曾文校长。同时，班主任联系家长到医院进一步诊断治疗，并对学生进行心理疏导。校领导及时与教育、卫生部门联系上报，并对发热学生的健康信息追踪记录。发热学生离校后，对临时隔离区进行全面消毒。 　　进入校园后，师生要排队洗手。 演练场景二：上课时发现学生体温异常 　　各班有序对学生进行体温检测，进入已通风、消毒完毕的教室就坐。教师上课过程中，发现一名学生体温异常、咳嗽，疑似新冠肺炎病毒症状。 　　班主任立即把学生带到观察室向校医说明情况。校医让学生进入隔离观察室，对异常学生进行询问、测温、消毒和更换一次性医用外科口罩，同时立即联系疫情防控小组。 演练场景三：学生宿舍内有学生出现体温异常 　　宿舍内，生活管理员发现一名体温异常的学生，把该生带到隔离观察室门口向校医说明情况。校医对该生进行二次测温、消毒，采集其基本信息及了解学生近14天的旅居史等情况。确认该生高烧后，立即向学校疫情联络员报告情况。 演练场景四：学生饭堂用餐 　　学生错峰分批到饭堂，学生进入饭堂时整齐排两列纵队，保持间隔距离1米，值日教师对学生进行体温检测。饭前，按照“七步洗手法”彻底清洁双手。进入食堂后，学生单向隔位置就座，保持间隔距离1米以上，用餐时摘下口罩，餐后及时佩戴口罩并立即离开。 演练场景五：应急处理学生应急呕吐演练 　　有学生呕吐后，工作人员立即到场，疏散学生到室外通风场所，同时拿出应急包对该生的呕吐物进行紧急处理。 　　演练结束后，演练总指挥曾文校长进行了总结。他希望我们教师要认真反思，发现不足，完善做法，并将演练流程分年级进行宣传，实现全体师生全员掌握，细化任务，压实责任，真正提高学校的疫情防控处置能力，规范疫情防控应急处置的程序，为安全开学保驾护航，保证师生的顺利返学上课，保证师生员工的身体健康。 　岁月静好，只待花开，补救于已然，不如防范于未然。我校精心细致夯实各个环节，精益求精做好学生复学充分准备，守护校园这方净土，真正做到让学生安心、家长放心。 撰稿:宣传组编辑:宣传组摄影:宣传组审核:陈倩莹、高玫瑰