教而不研则浅，研而不教则空——大汾小学2021年暑期教师培训

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“教而不研则浅，研而不教则空”，即将送走似火的八月骄阳，迎来舒适的九月金秋，愉快充实的暑假生活也已接近尾声，新学期，新起点，新开始，大汾小学为进一步加强师德师风建设工作，不断提高教师教育教学能力，积极做好开学各项准备工作，更好地迎接新学期的到来，根据遂川县教体局的文件精神，于8月27日到28日开展了新学期全体教师培训大会。 　　27日上午8：30，大汾小学正式开展为期两天的暑期教师集中培训，会议由蒋海华校长主持，全体教师准时参与其中。 　　教师培训是促进教师专业发展的重要途径。为了让老师们提前进入角色，更好地履行教师岗位职责，为开学各项工作做好相关准备。 　　大汾中心小学邀请了遂川县教体局教研室罗六生主任莅临我校对全镇老师进行培训。 　　罗六生主任开展了题为《有效构建高效课堂的几个关键问题》培训，罗主任深刻剖析了掌握高效课堂的科学涵义、用高效课堂思想指导教学、让学习小组有序高效运转、提高集体备课工作有效性、推进有效作业精选和分层几个问题。 　　罗主任深入浅出地论述——什么是高效课堂？为什么我们要追求高效课堂？怎样打造高效幸福课堂？围绕高效课堂，引入丰富并极具代表性的实例，给老师们带来新一轮的思想冲击。给大家指明了方向，也照亮了大汾小学教师们打造高效幸福课堂前进的道路。 　　罗主任激情洋溢的讲解，老师们聚精会神的聆听，全体教师均受益匪浅，心中大有“但有一日握风雨，敢叫天地换颜色”的雷霆之势。 　　下午，何馨老师为我们带来了《关爱教师，从心开始》心理健康知识培训，何老师结合当今儿童青少年成长发育过程中特有形象与师生关系中的常见难题，提炼出最有助于教师工作的心理学知识，让老师们可以从心理学视角理解学生，掌握与学生沟通有效技巧。 　　通过对教师进行心理健康教育专题培训，使教师具备心理健康教育的职业道德和基本素质；能根据儿童青少年生理、心理发展特点，在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧，帮助学生解决成长过程中遇到的一些心理困惑和问题，提高学生心理素质，培养学生健全人格，促进学生健康成长。 　　何老师通过导入案例，互动交流，让枯燥的培训会变得异常生动，诙谐幽默的交流方式颇受教师们青睐，受益匪浅。 　　工欲善其事，必先利其器。为了让全体教师了解信息化教学，掌握“班班通”的基本操作，能够在教学过程中熟练使用“班班通”，丰富教学手段，提升教学质量。邱明对全镇教师进行高质量“班班通”应用培训。 　　通过这次“班班通”培训，大家对现代化教育教学技术手段的应用又多了一份自信，今后在教育教学工作中运用现代化教学手段，将更加信心满满。同时借助现代化教学手段将使自己的教学设想更加合理，教学效果更加理想，教学内容更加丰富，师生互动更加精彩。 　　张威生校长在会上传达近日中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，即“双减”政策文件精神。 　　双减”工作是党中央从“两个大计”的高度作出的重大决策部署，事关学生健康成长，事关教育高质量发展，事关国家和民族未来。 双减政策的目的，在于让教育回归本真，形成以家庭教育为基础、学校教育为基石、社会教育为补充的一个良性循环和互动的大教育环境，更好的为国家培养高质人才。 　　“双减”工作是一场必须打赢打好的攻坚战、持久战。张校长提出全体教师应积极响应党中央号召，切实推动“双减”工作走深走实，促进学生全面发展、健康成长，真正让教育回归育人本真，努力办好人民满意的教育。 　　为促进教师专业化成长，进一步提高教师的管理、教学技能，使教师在工作中取人之长、补己之短，不断完善提升自己的教育教学和管理水平，加强教师间的切磋交流。上官丹清老师、康蔚芳老师两位优秀教师分别作了《做个“五有”班主任，差班也能变好班》、《严而有度，爱而不宠》经验分享。 　　她们风趣幽默、文采飞扬，言谈中,她们对教育的热爱与追求感染了在座的每一位老师,博得了阵阵热烈的掌声。 　　分享过程中，两位老师的介绍既谈实际的做法，又有一定的理论高度，不空洞，不唱高调，平实而有深度。老师们的教育教学风格迥异、教育方法和管理方法也各不相同。不仅展示了她们扎实的教风和敬业的精神，更展现了她们勤于思考，乐于积淀的良好习惯。 　　两位老师提出了自己独特的见解，特别强调：作为年轻教师，要充分利用教育契机激发学生的学习兴趣，多鼓励表扬孩子，让孩子体验到成功的喜悦，让孩子们想学、乐学。 　　本次经验分享，不仅为教师创造了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训。既拓宽了教师的工作思路，又体现了我校教师且行且思，求真务实，不懈探索的工作作风。老师们达成了共识，凝聚了力量，增强了干劲，为教学质量提升奠定了良好的基础。相信汾小全体教师一定会团结协作，共同成长，共同享受教育的快乐与幸福！ 　　为深入推进我县义务教育均衡发展，加强农村中心小学（学校）教职工的管理，实现教育公平，促进城乡教育资源共享，规范我县村级小学（教学点）教师管理，整体提升我县义务教育发展水平，张威生校长对《遂川县村级小学（教学点）教师调整实施意见》进行解读，文件指出，要配齐配足教师，加大教师交流培训，保证教师待遇。望各校结合实际，认真贯彻执行。 　　参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源！为进一步强化师德师风建设，促进教师专业素养提升，引领全体教师不忘初心、牢记使命，营造风清气正的校园氛围，龚小文校长就大汾小学师德师风专题教育学习发表讲话。一个个真实典型的案例，龚校长这场充满智慧的师德解读，让师德师风建设深入人心。 　　此次教师培训，时间虽短，但内容丰富，形式多样，非常实用。教育人要牢记自己的初心和使命，争做新时代四有好教师，坚持立德树人的根本任务，为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和合格接班人。相信在新的学期，大汾小学教师们都会“撸起袖子加油干”!