<p> 为全面加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（以下简称“五项管理”）工作顺利进行，促进学生健康成长、全面发展，深入推进立德树人的重大举措，积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“五项管理”的号召，海努克镇中心校积极落实“五项管理”工作，开展系列活动。</p> <p> 学校召开“五项管理”专题推进会，学校领导班子在会上传达了上级有关精神，带领老师们一起学习“五项管理”相关文件，并结合学校实际，根据海努克镇中心校“五项管理”工作相关制度、措施，明确要求：一要原则上不允许手机进校园，确需带手机必须书面提出申请；二要科学安排学生作息时间，保证学生享有充足睡眠时间小学达到10小时，初中达到9小时。三要规范课外读物进校园管理，防止问题读物进校园，充分发挥课外读物育人功能；四要规范作业布置，严控书面作业总量；五要加强学生体质健康管理工作，学生身体健康与心理健康并重，增强体质、促进健康。</p> <p> “五项管理”是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体，是推动中小学完善立德树人长效机制，促进学生身心健康和全面发展的重要举措，是中央关心、家长关切、社会关注的大事，也是教育系统党史学习教育中为民办实事的重要内容。对创造良好的教育环境，构建良好的教育秩序，维护良好的教育生态，促进基础教育高质量发展，保障学生身心健康发展、成长成才具有十分重要的意义。</p> <p> 同时学校通过“致家长的一封信”，通过钉钉群，微信群等形式，召开家长会，加大宣传力度，让家长们充分了解“五项管理”详细内容并认真学习，积极配合，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。</p> <p> 孩子是祖国的未来和希望，也是每个家庭的未来和希望。落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，为了孩子的身心健康，让我们携起手来，共同助力孩子全面发展，茁壮成长！</p>