我带孙儿写作文

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吴浩良   在我的书橱里，珍藏着两本我孙儿小学时的作文合订本，共219篇作文中，就有36篇在报刊上发表过。其中凝聚着我们爷孙俩共同的心血，每篇作文背后都有一个生动的故事。  一、小蝌蚪回家啦。 　　孙子上二年级，要写作文啦！第一次写作文，他不知道怎么写，缠着要我教他。“巧媳妇难为无米之炊”，写作文首先要有材料，我就带他到楼下小区里找描写的对象。走到一个水塘边，孙儿发现在清澈的水中有一群黑色的小点在游动，“爷爷！这是什么鱼呀？这么小？“他好奇地问我。我说：“这是蝌蚪，长大了就是青蛙！”“啊！这蝌蚪没有腿，青蛙有四条腿，是怎么变的呀？”我忽然想，这不是一个很好的作文题材吗？就说：“那我们带几条回家养养不就知道了吗？”于是，充满求知欲的孙子就回家拿了个小桶和勺子，捞了几条小蝌蚪回家养了起来。他天天一早起来第一件事就是看小蝌蚪有没有长腿，晚上做梦也梦见小蝌蚪已经变成了青蛙，在家里到处跳。他耐心地观察了几天，终于发现小蝌蚪长出了小腿，兴奋地跑来告诉我。再过两天，腿越长越大，个儿也长大了，在桶里不停地游来游去。孙儿问我：“它们在焦急地找什么呀？”我说：“可能是在找妈妈呀！小蝌蚪也有妈妈，你把抓回来，离开了妈妈，怪可怜的！”孙儿说：“它们像我一样，也不能离开妈妈！我们快把它们放回去吧，不然它们会急死的！”于是，他就又把桶拎到塘边，轻轻地把它们倒下了水塘。小蝌蚪们从小水桶里又回到了大水塘，轻松地游着，和其他同伴游到了一起。孙子兴奋地说：“小蝌蚪回家啦！看他们多高兴！”我说：“它们也是一个个小生命，我们应该爱护它们哦！”孙儿点点头说：“哎呀！我的作文题目有啦，就叫《小蝌蚪回家啦！》回家后他一气呵成，一篇作文很快就完工啦！  这篇作文得到了老师的好评，说他写得生动形象、有血有肉。我鼓励他说：“你这篇作文可以投稿，让更多小朋友知道小蝌蚪是怎么成长的！”很快，这篇处女作被江西出版的《七彩语文》登载了。从此，他就对写作文产生了兴趣，不断地在《现代快报》、《扬子晚报》、《金陵晚报》《南京晨报》等报刊发表作文，被同学们誉为“小作家”。 写作文不仅是一个单纯的提高写作能力的过程，还是我们观察自然、增长知识的过程，更是哺育爱心、热爱生命的道德教育的过程，真是一举多得！ 二、巧取小铁盘。 　　孙儿自小喜欢读书，有一次我带他到书店买书，他看中了一套共12本的科普读物《十万个为什么》，回家后如饥如渴很快就读完了。 一天，媳妇正在橱房里洗碗，忽然大声叫起来：“唉呀糟了，小铁盘卡在瓷碗里取不出来了！”全家人一个个好奇地跑到厨房里，想方设法想把小铁盘取出来。有的使劲用拇指想把铁盘推出来，但铁盘紧贴着瓷碗纹絲不动；有的把瓷碗倒过来拍打，小铁盘紧抱住瓷碗不肯离开；有力用小刀想把小铁盘撬开来，但缝隙太小也无能为力；最后有人叹口气说：“算了，别白费劲啦！干脆把瓷碗砸了把盘子取出来，两样还能保住一样！”但是大家又不甘心就此放弃。正在大家绞尽脑汁、一筹莫展之时，孙子从书房跑了过来，拿起碗仔细地观察，忽然灵机一动，计上心来。他把紧紧抱在一起难分难解的瓷碗和铁盘放水里先泡一下，然后放在冰箱冷冻室里再冻十几分钟，拿出来等碗上的冰慢慢融化时，轻轻一推，铁盘就轻而易举地滑出来啦！大家“哇！”地一声惊奇地叫起来，一个个伸出大拇指夸他为“智多星！”孙子说：“书是一把金钥匙，我就是靠这把钥匙打开了这个难题的大门。”原来他是运用了《十万个为什么》中讲的，不同物体热胀冷缩的比例不同和水结冰后会膨张的原理，解决了这个难题。 真是“长江后浪推前浪“，我们大人都束手无策的问题，一个刚满十岁的孩子运用现代科技知识很快就迎刃而解，大人们有时也需要向孩子学习。事后我夸奖他说：“读书就应该这样理论联系实际，把学到的知识转化成解决实际问题的能力，把死书读活。”我敎他把这件事记下来就是一篇生动的作文。后来这篇作文被《南京晨报》刊载，並获得江苏省新华书店、江苏教育出版社等联合举办的《文曲星杯暑期征文大赛》优秀奖。从此，也更激发了他对物理的兴趣，在初中时参加南京市中学生物理竞赛获一等奖，高中时参加全国中学生物理竞赛，获江苏赛区一等奖、全国二等奖。 三、小猫的故事。 　　有一天，孙子问我：“奶奶看到邻居家的小猫那么喜欢，我们家为什么不养只小猫？”我叹口气说：“这事说来话长，我给你讲个小猫的故事吧！“ 我对他说：在你还没出生时，奶奶养过一只小白猫。十分聪明可爱，才到我们家，经过训练，就知道在厕所的下水道口大小便。小猫特别喜欢奶奶，每天晚上它都要上床睡在奶奶的枕头边，打着呼噜为奶奶催眠。奶奶每天下班回家，小猫到时听到走廊有声息，就会赶快跑到门口，等奶奶一开门，就扑到她身上，亲蜜地“喵！喵！”叫着欢迎她。奶奶也把这只小猫当小孙女一样宠爱。 但是，后来你妈怀了你，奶奶看到报纸上讲，孕妇不能接触宠物。为了確保你的健康，奶奶只好忍痛割爱，把她十分喜爱的小猫送给别人。临走那天，奶奶特地买了一条鱼，给小猫做了一顿丰盛的美餐，小猫吃得津津有味，奶奶在旁边看得直掉眼泪。临别时，奶奶把它紧紧地抱在怀里，亲了很多次，小猫却高兴地和奶奶亲眤着，不知它和奶奶就将从此永别。 小猫被人抱走了，奶奶站在窗口眼含热泪呆呆地望着它的远去，小猫的叫声永远留在她的耳边。多年来，奶奶还常常看着小猫的照片深深地怀念…… 孙子听了这个故事，长久默不作声。后来他写了一篇作文，题目就是《小猫的故事》，最后他深情地写道：“听了爷爷讲的故事我才知道：奶奶为了我的健康，送走了自己心爱的小猫，送走了自己的欢乐，换来了我的健康和快乐。我一定努力学习，孝敬奶奶，成为奶奶喜爱的好孙子，让快乐再回到奶奶的身边。“作文写完后，他紧紧地抱着奶奶哭了一场。家里人看了都无不动容。 一篇作文，一个故事，深深地表达了家庭中老少三代血浓于水的亲情！ 这篇作文后来获得中国少年作家杯全国征文二等奖，我带孙子一起到在上海召开的颁奖大会领奖。后又被收入获奖文集出版发行。  四、家庭热线电话。 　　三年级时，班级公布要竞选班委，孙子胆小，不敢参加竞选。我鼓励他说：“你应该勇敢地参加竞选，即使选不上也是一次锻炼！”后来他成功地当选为学习委员。他对我说：“当了学习委不能挂空名，应该为大家做些实际有益的事。”我又鼓励他说：“你的想法很好！当干部就应该有颗为大家服务的心，那你要首先联系群众，了解同学们需要什么。”于是他就用电脑精心制作了一个联系卡，上面写着“加强联系，互相帮助”，还有他的名字和联系电话，发给了班上每个同学。从此，我家的电话就热闹起来。以前3个月才接一个电话，现在当晚就接到了3个电话，此后每晚都接到电话，一年接了411个电话，内容五花八门，大都是作业不明白的，也有作业中的难题不会做的，还有因病没上学问作业的，因病代请假的，甚至还有向他借东西的，等等。他都不厌其烦地尽力作出让对方满意的答复，帮助同学释疑解难。孙子又把这个过程和体会写成了一篇作文，题目是《家庭热线电话》，其中最后写道：”我听过一首歌，歌名叫《爱的奉献》，其中有一句歌词：‘假如人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！’我深深地感受到，能为别人做一点有益的事，是我最大的幸福！”这篇作文后来也被《金陵晚报》刊载。 我读了这篇作文深受感动，孩子们的心是那么纯洁、可爱，他们为别人做好事，没有丝毫功利性，从小能树立全心全意为他人服务的思想，长大才能成为一个品德优秀的人。我们大人不要老是以教育人的姿态自居，有时你的境界可能还不如孩子，也需要向孩子们学习，更不能以自己受污染的思想行为再去污染孩子们纯洁的心灵。  五、你是一棵成长的小树。 　　2008年5月12日，四川汶川发生大地震，全国各地捐款救灾，孙子除了在学校捐款外，还对我说，他想再向市红十字会捐款。为了从小培育孩子的爱心，我非常支持他的做法，並告诉他你要用自己的钱，捐多少你自己定。孙子自己的钱，就是他每年的压岁钱、考试成绩好我们给他的奖金，还有他投稿得到的稿费，他都存在奶奶那里，一分钱都舍不得用。这次是他的第一笔开支，他决定捐500元。他从奶奶那里挑选了5张百元全新的钞票，並附了一封给灾区小朋友的信，由妈妈陪同送到了南京市红十字会。 到了2011年，中央电视台举办纪念汶川地震三周年活动，在全国开展《给汶川小朋友的一封信》的征文。在我的鼓励下，他拿起笔给汶川小朋友写了一封满含深情的信，题目是《你是一棵成长的小树》。信的最后说：“灾难给我们带来痛苦，也使我们接受了考验和锻炼；灾难带给了我们巨大的物质损失，也给我们带来了团结友爱、顽强不屈的精神财富。正如梁启超所说：‘患难困苦，是磨炼人格之最高学校’。希望你们把困难当作垫脚石，勇敢而顽强地攀登成功的高峰。风雨之后见彩虹，小树只要勇于迎接风雨的挑战，总有一天能长成参天大树，成为栋梁之材！” 这封信体现了他对灾区小朋友的一片爱心，后来被中央电视台选用，在中央电视台敎育频道“空中课堂”播出。孙子所在的学校专门发通知，要求全校同学收看。    我带孙子做作文，作文增长了我们的知识，作文哺育了我们的爱心，作文让我们共同成长！