<p class="ql-block"> 防控疫情，使命在肩。为坚决打好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战，进一步规范疫情防控应急处置程序，提高我园各部门的应急处置和防控能力，8月28日上午，我园开展了“防控疫情知识培训、应急演练”活动。</p> <p class="ql-block"> 演练前，幼儿园组织疫情防控知识培训。培训内容包括学习托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版）、开学工作方案、新冠肺炎基本知识、2021年8月版公众和重点职业人群戴口罩指南、七步洗手法、各项消毒措施。培训结束后进行防疫知识应知应会考核，合格率达100％。</p> 情景一：入园晨检防疫演练 <p class="ql-block">教师晨检：</p><p class="ql-block"> 教师戴好口罩间隔1米自觉排队，出示健康码、行程码，保安逐一检测体温、手部消毒后，检查无异常的教师方可进入园区工作，并做好体温记录。</p> <p class="ql-block">幼儿晨检：</p><p class="ql-block"> 教师扮做家长，与幼儿间隔1米依次排队；保健教师为幼儿测量体温，体温正常的幼儿中大班的自主入园，小班幼儿由晨接老师按规划路线带领进入班级。</p> <p class="ql-block"> 晨检发现幼儿体温≧37.3℃，送往二次复测区由值班行政进行复测，并登记相关信息。复测后，仍属于高温的幼儿，将由家长配合送往指定医院进行进一步检查。幼儿园立即对环境进行全面的消毒清杀。</p> 情景二：二次午检异常演练 <p class="ql-block"> 幼儿起床后，老师进行午检，对孩子测温并做好记录。在二次午检测温过程中发现一幼儿体温异常，立即启动疫情应急处置预案，汇报保健老师。</p> <p class="ql-block"> 保健老师接到信息后马上穿戴好防护衣、一次性医用手套等保护装备，把幼儿带到隔离室对幼儿进行二次测温。</p> <p class="ql-block"> 再次测温发现仍然异常后，保健老师在隔离室门口，让班级教师联系幼儿家长，来指定位置接孩子去医院就医。然后马上汇报给疫情上报人逐级上报，对该幼儿密切接触的班级幼儿及教师进行转移隔离，安排做好全园消毒工作。康复幼儿需持疾控中心开具的复课证明方能返园。</p> 情景三：全面消毒演练 <p class="ql-block"> 待幼儿离开后，保育员按照江苏省防疫消毒指引，做好病患儿所在班级等疫点、公共场所的清洁、全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，保健老师对此次演练进行全面总结，调整环节，使流程更加合理化，在演练中我们发现问题、解决问题，不断查缺补漏，用实际行动确保每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全。</p> <p class="ql-block"> 通过防疫实战应对模拟演练，正则幼儿园全体教职工进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了疫情突发的应急处理能力。每一位老师都将坚守岗位，时刻待命，继续未雨绸缪，精准施策，因地制宜，严格做好开学前校园防控各项准备工作，为师生健康筑起坚实的防护屏障。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疫情防控，我们在行动！</p><p class="ql-block">消毒工作时刻进行着！</p> <p class="ql-block">编辑：王淳</p><p class="ql-block">审核：园长室</p>