<p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩。为进一步做好疫情期间我园开学前的准备，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高我园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作，针对目前全国疫情反复的现状，结合园所实际情况，特制定本方案，在2021年8月27日进行演练。</p> 一、演练目标 <p class="ql-block"> 1.严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定；</p><p class="ql-block"> 2.检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；</p><p class="ql-block"> 3.落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；</p><p class="ql-block"> 4.提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。</p> 二、物质准备 <p class="ql-block"> 1.保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、教职工晨间体温记录表在门口准备。</p><p class="ql-block"> 2.保安：身着职业装，佩戴口罩，园所外来人员扫描二维码电子无接触登记。</p><p class="ql-block"> 3.参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健员、后勤日员、保安、保育员、 主班教师、 配班教师。</p><p class="ql-block"><br></p> 三、演练开始前的 准备 <p class="ql-block"> 演练之前，何宇园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗位人员进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。</p> 四、分情景演练 流程 <p class="ql-block"> 园领导对演练中的各项工作进行分工部署，具体分为以下几个场景进行演练。</p> 幼儿入园时体温 正常 <p class="ql-block"> 家长送孩子入园时</p><p class="ql-block"> 演练地点：幼儿园大门口</p><p class="ql-block"> 参与人员：保健员、保安、主任教师、配班教师</p><p class="ql-block">工作流程：</p><p class="ql-block"> （1）入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米（可用圆点或标志物提醒间距），保健员测试幼儿体温。</p><p class="ql-block"> （2）晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在指定位置迎接幼儿，并检查幼儿手部、口腔等。</p><p class="ql-block"> （3）配班教师在指定位置接到部分幼儿带领幼儿进入班级参加晨间活动。</p> 幼儿入园前体温 异常 <p class="ql-block"> 幼儿入园前发现异常</p><p class="ql-block"> 演练地点：幼儿园门口</p><p class="ql-block"> 参与人员：幼儿园保安、保健员、家长扮演人员情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。</p><p class="ql-block"> 工作流程：保健员立即告知家长幼儿不能入园，并让通知家长立即带幼儿就医。</p> 幼儿在园期间体温 异常 <p class="ql-block"> 幼儿在园期间发现恶心呕吐症状</p><p class="ql-block"> 演练地点：幼儿园班级课室</p><p class="ql-block"> 参与人员： 扮演幼儿的教师、 主班教师、配班老师、保健医生、班级保育老师</p><p class="ql-block"> 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。</p> <p class="ql-block"> 工作流程：</p><p class="ql-block"> （1）主班教师立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。</p><p class="ql-block"> （2）班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，保健员在隔离室细心照顾患病幼儿。</p><p class="ql-block"> （3）班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩，对教室呕吐物进行清理。清理前，确保教室门窗均打开；清理过程中，保持空气流通。</p><p class="ql-block"> （4）家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。</p> 进餐环节 <p class="ql-block"> （1）餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安全间距，不少于1米。</p><p class="ql-block"> （2）保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒.</p><p class="ql-block"> （3）教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿（小班）座位处。</p> 后勤人员入园 <p class="ql-block">厨房后勤人员来园较早，体温由夜班的保安员检测</p><p class="ql-block"> （1）入园前，教职工须戴好口罩，按顺序排队，等待测温扫码入园。</p><p class="ql-block"> （2） 入园前， 保安员在园所侧门门口的体温测量点， 对教职工测量体温并 做好记录。</p><p class="ql-block"> （3）检测体温正常后，要求教职工扫出入场所二维码并出示扫码结果后方可入园。</p> 教师入园 <p class="ql-block"> （1）入园前，教职工须戴好口罩，按顺序排队，等待测温扫码入园。</p><p class="ql-block"> （2）入园前， 保安员在园所侧门门口的体温测量点， 对教职工测量体温并 做好记录。</p><p class="ql-block"> （3）检测体温正常后，要求教职工扫出入场所二维码并出示扫码结果后方可入园。</p> 五、演练结束工作 安排 <p class="ql-block"> 演习结束后，参加演习的教职工可以提出自己的意见，由保健员收集整理，并做好记录。</p> <p class="ql-block"> 经过这次演练，各位教职工对幼儿园防疫突发应急方案有了更加具体的认识，为开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完成，扎实工作，把防疫工作做实做细，让幼儿放心、让家长放心、让社会放心！</p>