<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 为提高学校疫情防控的应急处置能力,检验学校开学工作方案和疫情防控应急预案的科学性和可操作性。确保教育教学秩序和社会稳定及2021秋季学期开学工作安全、平稳、有序进行,8月27日上午,芦集乡项庄小学</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">积极开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 为确保此次疫情防控演练取得良好效果,学校提前制定详细周密的演练实施方案,召开疫情防控演练培训会,将进出校园管理、教室课堂管理、通风消毒管理、应急处置等各个环节纳入演练范围。成立了学校疫情防控工作领导小组,形成了全员、全过程、全方位的周密防控体系,确保开学后师生身体健康和生命安全。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 演练在学校门口设置体温监测点,在疫情值日教师的引导下分批次、分通道进行有序排队,入校时学生戴好口罩,入校检测体温,学生在值日教师的组织引导下,沿着学生通道前后间隔1米以上距离有序入校,发现体温异常的学生,立即启动应急预案进行分流、隔离,将该学生带到健康观察室进行体温复测,做好信息登记等相关处理工作,联系班主任及家长,并按要求上报。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 首先在校外学生间隔一米线,有序排队,全身消毒,测量体温入校。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;"> 学生入校后,在教室外面间隔1米排队再次进行消毒,体温测量。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 上课期间,授课老师发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),老师立即停止讲课,带领该生走出教室送往隔离室,并通知班主任,向学校汇报。任课教师及时带领余下学生有秩序前往备用教室。学校安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。 </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 消毒人员每天会对学校的各个地方进行消毒,校园内,楼道,教室……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;"> 演练结束后,学校召开了疫情防控演练总结会,梳理了演练现场体温检测、隔离点处置、上课及课间学生活动、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!</span></p>