改进课堂教学，打造精彩课程——云门书院教育集团圣水学校第一届课程论坛

绿萝

课堂是提升教学质量的关键，把课上好是每位老师的最重要的“ 看家本领”。因此，依据新课程理念和教育教学规律来改进我们的课堂是打造精彩课程的必由之路。 　　8月28日，青州云门书院教育集团圣水学校举行第一届“改进我们的课堂，打造精彩的圣水课程”论坛，老师们从提高课堂质量、提升课堂效率、提升课堂趣味性等不同角度进行了精彩的分享，相信新学期的圣水课堂将会焕发新的光彩。 聚焦基础谋改变，突出特色促发展 　　张敬敬老师从语文学习的重要性、语文核心素养、改进我们的语文课堂、打造有活力的圣水语文课程四个角度作了精彩分享。她强调小学语文教学要把读书、写字、习作等基础巩固好，重点培养学生的语文核心素养。她还结合学校的育人目标分享了心目中圣水语文“五个一” 学科目标:一手好汉字，一副好口才，一篇好文章，一种好习惯，一份好答卷。 用好统编教科书，促语文素养形成 　　孙佩佩老师作了统编小学语文三年级教科书使用经验分享。她从三年级语文教科书的使用着手，既有对三年级教科书框架内容介绍，又有自己对三年级教科书如何使用的经验与思考，她对教科书专业的解读，对于其他老师们全面认识、整体把握教科书有很强的参考和借鉴意义。 改进数学课堂，提升教学效率 　　孙淑萍老师从数学学科集体研讨规范流程、定时定量规范训练、主题阅读课程开发三个角度作了详细的分享。她重点讲述了数学集体备课教研形式的改进，小学数学的规范性、针对性训练，小学数学主题阅读有效有趣地开展等，她的经验分享对老师们提高数学课堂和集体备课效率都有很好的示范带动作用。 打造趣味课堂，让教学开花结果 　　李东鹏老师在教学实践中反思如何打造充满趣味的数学新课堂，提出了符合小学生年龄特点的数学趣味课堂：从有用和有趣两个角度出发将所学数学知识与游戏、故事、趣题、常识相结合，以构建创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以发展学生的数学思维能力为基础，以逐渐提高学生的学习兴趣为出发点。 学中西文化，贯古今文明 　　李庆花主任从中西古今文化角度和大家探讨了如何培养有国际视野的学生。既要培养学生正确、规范、美观的一手好字，还要培养学生一副会倾听、会表达和善于应对的好英语口才，并且能读懂、会书写一篇好的英语文章。这对于老师们在课堂教学中如何更好地开展英语读写教学具有很好的指导性。 　　刚加入圣水大家庭的几位年轻教师也结合自己的教学经历分享了对于改进课堂的认识，赢得了一阵阵热烈的掌声。 　　最后，学校领导对本次论坛作了总结，组长是教研的专业人士，要发挥组长们在教学教研中的带头示范作用，新学期带老师们积极、有效地开展教研，改进我们的课堂教学，一起向更加专业的方向发展。 　　论坛结束后，老师们对如何打造自己精彩课堂有了新的认识，对新学期的圣水课堂充满了憧憬和向往。新学期，学校将继续为老师们的精彩课堂服务，努力创建一支积极进取、追求卓越、乐观向上而又有教学特色的教师团队，营造宽松和谐的人际环境和充满书香的教研氛围，让每一位教师在集体的智慧和结晶中“共享与超越，创新与发展”。