<p class="ql-block">礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，是一种道德行为规范的艺术，随着现代社会人与人之间更为密切的关系，更逐渐发展成现时代必备的个人标志！</p><p class="ql-block">好的礼仪与修养，能在个人的社会生活与学习中发挥不可替代的作用！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">为了加强我园教师自身的礼仪素养、树立良好的师德形象，进而强化幼儿园的礼仪，本周六上午我园有幸邀请到了幼美礼仪讲师薛老师，为我们展开礼仪品格教育及礼仪的培训。</p> 儿童礼仪品格行为习惯的养成教育 <p class="ql-block">培训开始，薛老师就以幼儿为中心，与老师们深度剖析幼儿阶段养成良好品格的重要性。</p><p class="ql-block">薛老师说：“幼儿阶段是养成良好品格礼仪的关键期，因为孩子的家庭礼仪，一般在3岁前养成;孩子的社会礼仪，一般在6岁前养成”，所以作为幼儿教师一定抓好幼儿关键期。</p> <p class="ql-block">老师们听的很认真，也做好了相关的记录。</p> 教师行为魅力提升 <p class="ql-block">要给幼儿一杯水，教师必须要有一桶水。</p><p class="ql-block">薛老师通过教师语言、表情、仪态等方面讲解了最适当教师的礼仪。</p> <p class="ql-block">作为一名教师要注重自身的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等，因为这些都会成为幼儿和社会的楷模。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">礼仪培训第一篇：站姿</b></p><p class="ql-block">好的站姿，不是只为了美观而已，对于健康也是非常重要。在交际中，站立姿势是每个人全部仪态的核心。如果站姿不够标准，其他姿势便根本谈不上什么优美。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">礼仪培训第二篇：坐姿</b></p><p class="ql-block"> 端庄优美的坐姿，会给人以文雅、稳重、大方的美感。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">礼仪培训第三篇：蹲姿</b></p><p class="ql-block">蹲姿三要点：迅速、美观、大方。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">礼仪培训第四篇：鞠躬</b></p><p class="ql-block"> 鞠躬礼上身向前弯曲,低头避开对方视线, 在现代社交礼仪中可用来表示尊敬、 谢意、致歉等。 </p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">礼仪培训第五篇：手势</b></p><p class="ql-block">手势也是人们交往时不可缺少的动作，是最有表现力的一种“体态语言” ，俗话说：“心有所思，手有所指” 。手的魅力并不亚于眼睛，甚至可以说手就是人的第二双眼睛。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">礼仪培训第六篇：双手递物</b></p><p class="ql-block">递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行。</p><p class="ql-block">递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。递接物品的基本原则是举止要尊重他人。</p><p class="ql-block">如双手递物或接物就体现出对对方的尊重。而如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般要求用右手递接物品。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">礼仪培训第七篇：拥抱礼</b></p><p class="ql-block">拥抱礼一般指的是交往双方互相以自己的双手揽住对方的上身，借以向对方致意。</p> <p class="ql-block">通过此次礼仪培训，老师们深刻地意识到教师礼仪的重要性。作为幼儿教师，要养成良好的教师文明礼仪，在孩子和家长中树立榜样作用，做孩子们的表率，做文明优雅教师，以规范的文明礼仪展现自身的人格魅力</p>