（宁晨旭妈妈）解放小学六年二班学习《你好，新同学！（下）》

小宁

前言 　　对于即将步入初中的学生来说，无论是在课程设置、学习内容、学习方法，或是生活方式、人际关系、身心发展等多方面都发生了明显变化。如何有效帮助孩子们顺利过渡到初中，家校协同共育的新栏目——《家校直通驿站》特别节目《你好，新同学！》为我们揭晓答案！ 学习主题 本次学习于8月27日19:30在通辽手机台app首次播出，并于8月日28、8月29日8:40在通辽新闻综合频道（25频道）重播。本期走进《你好，新同学！》（下）的是科尔沁区教体局党组成员、副局长郭伟东，科尔沁区第四中学校长、党总支副书记宋兆起，科尔沁区交通小学校长、党总支副书记高海英，科尔沁区第二中学党总支书记杨海峰，由四位嘉宾带领我们共同探讨小升初应该怎样的平稳过渡。 积极组织 班主任张老师及时组织家长和学生们积极观看、学习！ 认真观看专家建议 2021年的小升初，基本上已经报名结束了，那在今年的小升初招生入学中呢，有哪些特点呢？郭局长指出，党之大计，教育承担着为党育人，为国育才使命！办好公平教育是教育追求的使命，同时向我们阐述了阳光分校的方式和意义！ 　　我们知道，来到初中学生，到了一个新的环境，同学之间不熟悉，特别是学习的学科增多了，学习要求方法都有了，很大的不同，有一部分学生和家长就会觉得不适应，那这个时候我们应该做怎样的调整呢？ 宋校长指出，阳光招生分班给予的是教育公平的问题，特别是机会的公平，但孩子入学之后，需要家校双方要建立共同的价值观，我提醒家长在孩子交往的过程中，要顺其自然，遵循孩子的内心世界，因为孩子内心世界相对来说是纯净的，是阳光的，就学校而言，书中学科知识的增多，学科知识的延伸，这要求孩子必须要有良好的专注力和课堂的听课的能力，要提前做一些调试和训练。小步慢走，让孩子们能够当堂的问题当堂解决，同时，在学习方法，教师要给予相应的指导。 在小学上了五年六年级之后，家长为孩子顺利升初中做了哪些准备呢？高校长指出，首先我们应该关注学生生理心理上发生的变化，对社会的认知也从懵懂走向成熟，要树立正确的人生观，世界观，引导学生自立自强的独立人格，积极进取，乐观向上的品质，还要培养理解，共同包容他人，承受挫折和失败的心理品质，还要培养良好的习惯，这种交通规则等等社会工作的习惯，自己的事情自己做等行为习惯，这样对于初中评价更加多元，更加丰富，从而奠定基础。 　　小学到初中需要学习的学科就更多了，那初中的学科设置究竟是怎么样呢？杨书记为我们解读，初中七年级八年级九年级有很多的课程，但从小学六年级升入七年级以后，国家课程设置是11个学科，有语文，数学，英语，生物音乐，体育，美术，还有健康教育，一共是11个学科，现在咱们国家把安全教育劳动教育也纳入了课程体系，还有现在是咱们市里的比较提倡的是信息技术，也要纳入咱们的课程体系。 谈感受 家长如何引导孩子提前做好心理适应呢？ 1.家长与孩子进行一次深入交谈 在上初一之前，家长可与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性。这样在孩子的潜意识里对过后将要遇到的事有了一些大体的认识，有利于孩子对环境的适应。 2.切忌诉苦情或与其他家孩子对比 有些家长喜欢拿自己小时候与孩子讲，讲自己怎样辛苦将他抚养长大，讲别人家的小孩儿有多么优秀。但家长应该明白，这样做，只能招来孩子的逆反心理。 3.引导孩子结交益友 在孩子的成长阶段，针对有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。结交一个“诤友、益友、良友”是很有必要的。4.培养孩子独立思考的习惯 父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。 5.成绩下滑时鼓励为主 孩子的成绩下降的时候，自己就已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，此刻应该是关切、鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题，而不是一味的责备。 结束语 　　“凡事预则立不预则废”，针对小升初衔接过渡期，不论是家长、教师或者学生自身都应该采取相应措施，做好准备，帮助孩子尽快适应初中生活。