把握高考方向 突破难点问题:数学研做高考题教研活动

临邑一中

本着在交流中提升教研能力,学习中引领教学方向的目的,2021年8月,高中全体数学老师共同研做高考真题。<br> 2021年8月20号,由学校教研处组织,老师们在认真的做数学高考题。 2021年8月26号,临邑第一中学数学组,根据学校教研要求在数学学科主任王朋凯老师的带领下,到大教研室参加"高考数学试题研究专题讲座"教研活动。在教研会上,我校三个年级的数学组长做了高考题各个题型的的研究报告。 认真听讲的老师们 学校领导周吉勇校长出席会议 新高三何银军老师在作报告,何老师在会议指出,近几年高考命题风格,内容,形式都有了不同程度的变化,要求学生夯实基础知识,强化数学运算,掌握通性通法,重视思维训练,深入研究本质,学会总结反思。 新高二王妍老师正在作报告,王老师提出在以后的教学中要在立足教材,活用教材,不拘泥于教材,同时渗透数学的思想方法,充分认识知识的生成、发展和应用的过程。重视通性通法以及知识间的融会贯通,提升运算求解能力。<br> 新高一雷秀营老师在作报告,雷老师总结说,处理好“新课标”与“旧教材”过渡时期的关系;要整体把握数学课程,建立良好知识结构和认知结构体系;注重引导学生提出问题,提高他们分析问题和解决问题的能力;加强数学建模的教学,旨在数学应用;重视变式教学,把握数学之魂。<br> 数学学科主任王朋凯老师,作总结发言,传达了学校领导的要求与寄托,老师们在听了报告之后收益良多,对于数学课堂教学有了一个更深层次的理解,对于高考命题走向有了一个更清晰的认识,高中数学教研组继续扬帆前行,争创更优质更有效的教学,再创高考新的辉煌!

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