蔡甸五小五项管理”和“双减”工作致家长的一封信

盛雯慧

尊敬的各位家长:<br>你们好! 今年6月18日,武汉市发布《关于推进中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康五项管理全面落地见效的实施方案》(以下简称《五项方案》),方案针对学生作业、睡眠、手机、体质健康、课外读物等管理上做出了指引。 <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">《五项方案》提出:</font></b></h1><div><b><br></b></div><b> 在作业上</b>,坚守“严控各年级书面作业量;教师对作业全批全改,不得要求学生自批自改;严禁教师给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业”等底线要求,坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题,把严禁留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容。<br> <b>  在睡眠上</b>,武汉市中小学校科学安排教学时间和作息时间,防止过重学业挤占睡眠时间。探索实施中小学生午睡管理。 <b>在手机管理上</b>,全市中小学校将手机管理纳入日常管理。通过多种形式教育引导中小学生科学理性对待并合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。采取在校内设立公共电话、建立班主任沟通热线、完善家校实时对话机制等可行措施。 <b>在体质健康管理上</b>,全市中小学校开足开齐开好体育课,保证中小学生每天30分钟大课间活动时间和1小时体育活动时间。大力推进近视防控“光明行动”,落实每学年2次中小学生视力监测。夯实中小学生体质健康测试制度,建好中小学生健康档案。 <b>在课外读物管理上</b>,全市中小学校履行课外读物推荐主体责任,严防问题读物渗透校园,筑牢“防火墙”。加强其他渠道进校园课外读物的管理,禁止强制或变相强制学生购买课外读物。市、区教育局全面掌握课外读物进校园情况,建立推荐报备制度,遴选和培养一支承担读物内容把关的专业队伍,支持指导中小学校精选课外阅读内容。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">关于“双减”政策</font></b></h1> 尊敬的家长朋友们,孩子是祖国的未来和希望,为了让义务教育学校“五项管理”和“双减”工作落地生根,为了您的孩子、我们的学生成长共同营造一个风清气正、健康明净的学习生活环境,让我们齐心协力,共同关心中小学生身心健康发展,共同为孩子健康成长保驾护航! <div style="text-align: right;">蔡甸五小</div><div style="text-align: right;">2021年8月</div>

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