【睡眠管理】我的睡眠我做主

山西省实验小学中车分校

<div style="text-align: center;"></div> <h5><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">【要想假期过得好 </font></div><div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 科学睡眠不能少】</span></div></h5> 人的一生大概有1/3的时间是在“睡眠”中度过的,睡眠是人的正常生理需求,也是维持大脑正常认知功能的需要。进入假期,学习生活节奏得以舒缓,可稍不注意,我们就会过上日夜颠倒的生活。 很多孩子和家长觉得上学期间睡得不够舒爽,想要趁假期好好补补,其实这是不对的观点。<br><br> 如果身体已经适应了平时的作息时间,那么在假期突然睡得很早或者睡很长时间时,就会像有一只无形的手再次拨动生物钟一样,打破长久以来形成的生理节律,带来一系列健康问题。<br><br> 美国科罗拉多大学博尔德分校研究人员通过随机对照试验也证实,假期补觉带来的危害,甚至比长时间睡眠不足带来的危害还要大!可见,假期疯狂补觉并不能帮助我们达到预想的效果,反而有可能会对我们的身体造成危害。<br><br> 心理学和医学专家的研究表明“过度补觉”不仅会极大地提高患心血管疾病的风险,还和抑郁的发生呈正相关关系哦!所以“过度”睡眠的方式万万要不得! <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">【合理规划时间】</font></h3><div><br> 暑期生活即将开始,同学们在愉快度过暑假的同时,也制定了合理的日常计划,有序生活,保障睡眠。<font color="#ff8a00"><br></font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">【为孩子的睡眠保驾护航】</font></h3> 统筹安排好睡眠时间,做好假期睡眠管理,离不开老师和家长们的配合。把孩子的身心健康发展放在首要位置,以下小妙招可帮了不少忙。 <font color="#39b54a">Tips 1:睡眠规律很关键。</font><div><font color="#39b54a"><br></font><div> 提早做好准备,帮孩子制定合理的暑假计划,合理的利用时间,中午适当午休,养成良好的作息习惯。确保一天当中的睡眠总时长10小时,我们身体所需的睡眠量基本就够了。<br><br></div></div> <font color="#39b54a">Tips 2:适当运动有必要。</font><br><br> 运动是失眠有效的非药物干预、治疗方法之一,在国内外都很受推崇。运动能够让人保持好的心情,提升人体的体温,这意味着有更高的睡觉“降温”幅度,即更容易进入深睡眠。无论什么类型的运动,只要坚持下去就会有收获。 <font color="#39b54a">Tips 3:睡眠环境要改善。</font><div><font color="#39b54a"><br></font> 一个舒适的睡眠环境就是要有“无感的空间”,所谓无感,便是周围的温度、空气和声音都处于人体感知的舒适值。理想的睡眠环境被认为是一个温度在22℃-28℃,湿度保持在40%-60%,周围声音处于30-40分贝的密闭空间。<br></div> <font color="#39b54a">Tips 4:饮食习惯要健康。</font><br><br> 比如吃更多的蔬菜和水果,避免油炸食品和含咖啡因的食物,避免暴饮暴食,避免睡前太饿或者吃太多等等。此外,保持一定的维他命或矿物质(钙镁等)的摄入量也会让孩子睡得更好。 <font color="#39b54a">Tips 5:夜晚手机要关掉。</font><br><br> 在假期里,家长要严格控制孩子电子产品的使用时间,不得将手机、电脑等交由孩子独自保管,避免出现孩子玩手机、打游戏过度,加剧晚睡现象,导致睡眠时间严重不足。 <font color="#39b54a">Tips 6:睡前仪式要建立。</font><br><br> 平时要注重加强“睡眠”和“床”的关系,尽量不在床上学习、用餐、游戏,让“床”单一实现帮助我们睡眠的功能。可以选择让孩子在睡前看一会书,听一两首轻音乐,并形成习惯和大脑的条件反射,努力实现“沾床秒睡”。 <font color="#39b54a">Tips 7:睡前心情要愉悦。</font><br><br> 入睡前一定要保持轻松愉悦的心情,即使有时不能按照意愿按时入睡,也不可在睡前批评或是打骂孩子,孩子带着糟糕的心情是无法安稳入睡的 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">【说 明】</font></h1> 2021年1月以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理(以下简称“五项管理”)作出部署。5月底至6月底,国务院教育督导委员会办公室组织国家督学、督导战线同志赴全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团,就“五项管理”落实情况进行专项督导检查。为便于进一步了解政策,现对文件28个常见问题进行解读。