求索教改,因势而为;既减又增,从容应对---红山区2021级七年级英语中心教研组第一次教研活动

Lyu☀Jing

<h3 style="text-align: right">---红山区2021级七年级英语中心教研组第一次教研活动</h3> 8月27日上午,红山区2021级七年级英语中心教研组第一次教研活动在红山区教育教学中心举行,本次活动由教研员李济云老师主持,红山区10所初中学校的七年级备课组组长参加了本次教研。 本次教研活动主要围绕“学习双减文件、明确教改方向;了解命题改革、研读课程标准;了解学生需求、做好学期规划”三个主题开展。 <ul><li>学习“双减”文件,明确改革方向</li></ul> 教研活动之初,李济云老师首先引领老师们一起学习了“内蒙古教育发布”平台上对自治区教育厅基础教育处曹轶明处长题为《减轻校内作业负担,提升课堂教学质量---内蒙古推进“双减”访谈》等一系列“双减”相关文件,让老师们明晰在新学期开展工作过程中要时刻谨记“提升课堂教学质量,优化教学方式;不得随意提高教学难度、加快教学进度;要降低考试压力,减少考试频次;减轻作业总量和时长,提高作业设计质量,7-9年级书面作业平均完成时间不得超过90分钟”等刚性要求。李济云老师指出,了解国家和自治区对于“双减”政策的要求,是我们每个初中英语老师今后开展教育教学管理工作的基础,也是方向。 <ul><li>了解命题改革,研读课程标准</li></ul> 针对“内蒙古明年起将实行全区统一中考命题考试”的情况,李济云老师指出,初中英语学科要充分发挥学科育人功能和人文性特点,要引导学生通过英语学习开阔视野、丰富生活经历、发展创新能力,形成跨文化意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强爱国主义精神和做中国人的志气、骨气和底气,成为担当中华民族伟大复兴的时代新人。 李济云老师和与会老师们一起分析了当前各盟市初中英语学科的中考命题和教材使用等情况,在深入比较和剖析了其他盟市的中考英语命题特点、类型和难度,以及各盟市现在使用的不同初中英语教材版本的编写特点、内容构成后,李济云老师鼓励大家“求同存异,以不变,应万变”,在日常教学中以课标为依据,以改革为导向,以教材为依托,着眼于学生全面发展,围绕核心素养,遵循学生成长规律和认知特征,将知识、能力、情感、价值观的培养有机结合。随后,李济云老师与各校初一备课组组长一同再次学习了《义务教育英语课程标准(2011年版)》,大家对课标中的“课程基本理念、课程目标和分级标准”等方面进一步加深了认识。 <ul><li>了解学生需求,做好学期规划</li></ul> 面对即将来临的新学期,李济云老师鼓励老师们做到“眼里有学生,心中有目标。她建议老师们,首先,在开学第一周时可以通过问卷调查的形式,了解学生的学科学习基础和学习需求,从而在随后的教学中有的放矢、做好中小学教学衔接工作。其次,要依据“双减”规定和课标要求,制定符合学生认知特征的教学内容和进度,从学期—月—星期逐步细化做好教学规划。开展多种多样的学科拓展活动,使课本上的书面知识获取与活动中的能力技能培养有机结合起来,从而进一步提升学生的核心素养。 教研活动临近尾声时,李济云老师总结到,面对“双减”和“命题改革”的双重挑战,老师们应该将挑战化为契机。本学期的初一英语教学中,老师们需要“既减又增”。减去偏难繁破的教学内容,减轻学生的作业和考试负担;增加新趣雅正的教学内容,增强学生情感能力价值观的培养。

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