<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “问渠那得清如许？为有源头活水来。”学生与教师的成长本就一脉相承，为此，在新学期来临之际，</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">我们数学组全体教师怀揣着一颗赤诚的心，以满腔的热情，参加了为期三天的线上培训，在育人逐梦的路上学无止境！ </span></p> 培训安排 专家风采 培训内容 <p class="ql-block"> 8月26日下午，由位惠女老师带来《四年级上册教材分析教法介绍》。她先分板块对教材进行了整体分析，然后围绕每一单元的“教材内容编写的总体思路”、“教学内容间的前后联系”、“知识间的前后联系”等方面逐一进行了详细的阐述，并提出了宝贵的教学建议和方法。</p> <p class="ql-block"> 8月27日，朱德江老师从三个要点出发，对五年级、六年级上册教材进行了深刻的解读，提出了可操作性的教学建议。他结合具体课例讲授了要以“情境+问题串”去引领学生进行深度学习，并要重视单元整体的教学，基于学情适当地整合单元内容，为我们日后的教学指明了方向。</p> 学习足迹 <p class="ql-block"> 校领导积极组织老师们参加培训，同学习，共成长！</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听着，记录着，反思着！</p> 收获满满 <p class="ql-block"> 一次学习一次进步，在专家的带领下，此次线上培训活动取得了很好的效果，也让我们在这个美好的八月收获满满。见贤思齐，遇贤习志，且遇见且思考，且思考且前行，且前行且收获。让我们一起逐光而行，迎接新学期的挑战！</p> <p class="ql-block">采编：白玉芳</p><p class="ql-block">指导：李俊林</p><p class="ql-block">审核：王五良</p>