疫情防控不松懈，实战演练备开学——鹿楼镇陈新庄小学开展开学前疫情防控演练工作

霜

演练

消杀

体温

学生

疫情

防控

入校

检测

学校

班主任

根据上级部门防控文件精神要求，为提高学校预防和控制新冠肺炎疫情的能力和水平，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，8月26日下午，鹿楼镇陈新庄小学组织新冠肺炎疫情防控应急处置演练。

在进行情景演练前，学校在会议室召开了疫情防控演练布置会议。会上，刘校长介绍本次演练的方案，并提出要以“严防疫情输入、杜绝聚集疫情、保障师生安全”为目标，压实责任、熟悉流程，扎实做好“情景式”防疫演练。接着，刘校长详细介绍了此次演练的流程，做到分工明确，责任到人。

刘校长对本次演练的重要性以及各个环节的流程进行了分析与布置，从学生入校路线、测温、洗手、消毒、就餐等多方面考虑，细化体温测试、值班护路、防控小组、应急处理等各个环节。学校坚持“演练即是实战“的原则，强调岗位职责，落实各项措施，确保演练细节到位。

演练环节一： 相关人员提前到校，防疫消杀人员和班主任进行消杀和通风

要求：

1.值班教师和班主任在校门口进行体温检测，检测无问题后，方可入校。

2.带班领导到岗值班。

3.消杀人员准备消杀器械、勾兑消杀药剂，进行校园消杀工作，做好消杀记录。

4.班主任到教室进行开窗通风等测温消毒准备工作。

演练环节二：家长接送区管理

要求：

（1）家长送孩子到指定地点，学生步行到班级指示牌处，经学校通道进入学校大门。

（2）值班校干在家长接送区域值班，疏导交通、督促家长快速离校。

（3）家长迅速离开学校。

演练环节三：入校模拟演练

要求:

1.检测体温值班人员准备工作。

（1）戴好医科外用口罩、一次性手套，准备好额温枪、晨检记录本做好检测准备。（2）校门口两位值班老师，一左一右站好，测量学生体温。2.教师入校模拟演练

（1）教师进入学校，下车接受检测。

（2）出示彭城二维码。

（3）值班人员检测教师体温，体温正3.学生入校模拟演练

(1)学生走进学校（戴口罩、前后左右间隔一米）

（2）学生有序进入学校，测温值勤人员对学生进行体温测量。常方可入校。

演练环节四：学生异常体温模拟演练

要求：

1.经检测发现学生体温异常。

2.负责人对其再次进行体温检测。

若体温检测不超过37.3℃，学生可以进校。负责人通报班主任，将该生列为日常重点抽检的对象。

第二种情况：

1.若体温检测仍然超过37.3℃，负责人报告给校长并把学生带到隔离室应急处理。

2.再次体温检测确认后立即通知学生家长到校领回就诊，记录《体温异常学生登记表》。

演练环节五：课堂教学模拟演练

要求：

1.上课期间，某同学突然咳嗽，教师立即温检，无异常后继续上课。

2.某学生突然呕吐，教师立即中断教学，给班主任打电话，疏散其余学生至室外，用专用垃圾袋处理呕吐物，并电话告知负责人。

3.班主任通知家长到校。

4.负责人通知消杀人员对原教室全面消杀处理。

演练环节六：课间休息、如厕、洗手等模拟演练

要求：

1.按照室内安全疏散演练路线行走，学生保持间距不少于1米。

2.所有学生按照指定路线上厕所，路上保持间隔一米。

3.上完厕所后，学生按照指定水龙头洗手，期间不聚集，保持好距离。

演练环节七： 放学后，对教室、走廊进行消杀作业

要求：

1.值日学生对教室打扫卫生。

2.班主任开窗通风，勾兑消毒液，擦拭课桌、板凳、门把手。

3.保洁人员对校园进行消杀。

“宁可十防九空，不可失防万一”。此次疫情防控应急演练是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。下一阶段，学校将分批分次组织不同岗位人员开展疫情防控演练，确保全体人员熟悉流程，临战不慌，按流程规范操作，处置工作有条不紊，确保开学后各项工作安全、有序、顺利。