厉兵秣马强技能 整装待发新征程 -罗庄区小学数学暑假大讲堂学习体会

佩佩

<p class="ql-block">  仰之弥高,钻之弥坚。罗庄区小学数学“暑假大讲堂”学习,是成长的平台,我们汲取专家智慧,获得专业与心灵成长。</p> <p class="ql-block">册山街道中心小学备课团队,在接到通知后团结协作,积极准备。</p> <p class="ql-block">8月25日上午我们听取了大家们的报告。</p> <p class="ql-block">  第一位专家——马云鹏教授。马教授为小数老师们带来的讲座主题是“聚焦学科本质的深度学习教学设计——以“数的运算”为例。正如马教授所讲,“数意义”是“数运算”的基础,“数运算”是对“数意义”的再解读。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(225, 245, 234); font-size: 18px; color: rgb(25, 51, 18);">紧随其后,为我们带来精彩课程的是幽默风趣的吴正宪老师。吴老师针对“加减乘除”进行了三个课例片段(小数意义、小数除法、四则运算整理)的展示,并为我们详细解读了基于深度学习的大单元教学下的单元内容分析与教学设计。</span></p> <p class="ql-block">  小学数学教学应围绕单元话题展开各项教学活动。单元整体教学要求教师解读教材的视角要独特,整合教材的能力要提升,活化教材的思维要发散。教师要在单元话题的引领下,明确板块功能,制定切实目标,设计好教学过程,从而提高单元整体教学的有效性。</p> <p class="ql-block">  我将把这次学习活动作为自己工作的新起点和加油站,持续学习和研究,以自身素养的提升带动学生核心素养的提升,把所学、所思落实在行动上,以更强的教学实践力,进一步推进“活动•素养”课堂教学改革。</p>

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