减负提质,有效落实“双减”工作 ——平山师校语文学科教材辅导纪实

平山教研

<p class="ql-block">  为落实国家、省市“双减”工作精神,<span style="font-size: 18px;">切实减轻学生课业负担,平山区从</span>提高教学质量,使用好教育部统编语文教科书入手,8月26日上午,师校语文组在群力集团广裕校区对全区教学领导和语文教师进行教材辅导。</p> <p class="ql-block">  本次教材辅导采取分年级辅导的方式,邀请4名区语文主题学习名师工作室的成员和教师学校的两名教研员共同参与,每个人主讲一个年级。这样一方面使辅导更聚焦教材,更深入细致,更接地气,另一方面也充分发挥名师工作室的研究、引领、指导的作用,形成浓厚的教学研究氛围,同时也汇聚平山区名师的集体智慧,使教研工作进一步提升,不断提高教学质量,切实减轻学生的课业负担。</p> <p class="ql-block">语文研训员安忠杰做一年级教材辅导</p> <p class="ql-block">语文研训部主任刘佳玲做二年级教材辅导</p> <p class="ql-block">民生小学教导主任毕秀丽做三年级教材辅导</p> <p class="ql-block">群力集团副校长鲁静做四年级教材辅导</p> <p class="ql-block">群力集团骨干教师王利华做五年级教材辅导</p> <p class="ql-block">民生小学副校长佟芳做六年级教材辅导</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  我们认识到“减负”不能简单地理解为只是减少作业量,提高教学质量和教学效率才是“减负”的关键所在。假期时间参与教材辅导的六位老师就开始备课:研究教材,研讨教法,研究教学设计和作业设计。教材辅导中六位主讲教师深入解读教材,明确提出切实可行的教学建议,对如何“精留”作业以及如何有效批改做了详细的指导。</span></p> <p class="ql-block">教材辅导对如何科学设计作业、有效批改作业做了重点指导。</p> <p class="ql-block">  良好的开端是成功的一半。扎实的教材辅导工作拉开了本学期教学工作的序幕。我们在学期的教研、教学工作中认真领会国家、省市“双减”文件精神,充分发挥教师学校研究、引领、指导、服务的作用,为提升教学质量,全面实施素质教育做出积极的努力。</p>

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