柏杨民族小学2021年秋开学疫情防控应急演练

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<p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;根据恩施州疫情防控指挥部的要求,结合州市教育局的相关指示,为切实做好我校开学后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,确保科学规范应对校园疫情,避免疫情在校园内发生、蔓延,8月25日早上,柏杨民族小学开展了2021年秋开学疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block">  演练前,学校疫情防控工作领导小组认真确定演练方案,仔细研究了应急疫情处理流程,分别模拟任务及安排岗位角色,同时对全体教职员工进行了开学疫情防控专题培训,让全体教职员工熟知演练过程。本次演练主要模拟三个片段。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  情景一:教师扮演学生进校以1米的距离隔开,在校门口检测体温发现异常,进行隔离的模拟演练。</b></p> <h3>  模拟测体温发现体温异常学生</h3> <h3>  报告学校疫情防控工作领导小组组长--胡胜军校长</h3> <h3> </h3> <p class="ql-block">&nbsp;对体温异常学生进行消毒</p> <h3>  学校防控小组成员立即到位,将体温异常学生带到校门口临时隔离处。同时对临时隔离处隔离警戒。</h3> <h3>  </h3> <h3>  对临时隔离点进行隔离警戒</h3> <h3> 对体温异常学生进行消毒、测体温</h3> <h3>  隔离管理人员对该名学生进行心理疏导,等待镇疫情防控人员到来。</h3> <h3>   对校门口进行消毒</h3> <h3>  学生离开后马上对临时隔离处进行消毒</h3> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  情景二:模拟班主任在教室上课发现体温异常学生,采取应急处置的演练。</b></p> <h3>  班主任在教室给学生测体温,发现体温异常学生。</h3> <h3>  班主任立即采取应急措施上报学校疫情防控工作小组。</h3> <h3>疫情防控工作人员立即带学生到隔离室</h3> <h3> 对该名学生座位及其周围进行消毒</h3> <h3>  在隔离室对学生进行消毒、测体温和心理疏导。</h3> <h3>  对学生途径的地方进行了消毒</h3> <h3>  学生走后对隔离室进行消毒</h3> <p class="ql-block">  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">情景三:学校疫情防控小组和班主任组织班上其他同学撤离教室,对教室消毒等演练。</b></p> <h3>  班主任组织班上其他同学撤离</h3> <h3>  引导学生分批次进观察室进行观察,班主任在观察室开展疏导安抚学生。</h3> <h3>  整个演练过程流程清晰,组织有序,各个环节工作落实到位,达到了演练的预期效果。通过本次演练活动,提高了我校教职员工应对突发公共卫生事件的能力和水平,扎实做好了开学前的疫情防控准备工作。</h3>

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