<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 一缕夏阳随风去，几抹秋色新染枝。新学期如约而至，吉林省实验中学“早”字为先，“实”字立足，借助新考改、新课改的契机，站位于学校长远发展的视角，依托名师团队助力学生全面发展，学校成立了培优生部。 8月26日下午，在逸夫综合楼五楼会议室召开了培优生部任课教师第一次大会。会议由教务处王忠明主任主持，王洪杰校长、孙立文副校长、年级刘宗海主任、周春堂主任、段宏星主任、教务处王宣副主任以及培优生部的全体任课教师出席了本次会议。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 会上，首先由教务处王忠明主任讲话。他指出，成立培优生部的目的就是要打造两支团队，一是学术型教师团队，二是学优生团队。围绕学优生需要什么样的教师和学优生需达到什么样的程度，王忠明主任给出了以下八点建议：</p><p class="ql-block">（1）备课：进度、内容等有差异，由集体备课走向个性化备课。</p><p class="ql-block">（2）上课：把课堂还给学生，注重启发式、探究式教学。</p><p class="ql-block">（3）答疑：答疑课进课表，每个学科增设讨论课，实现让思维可视。</p><p class="ql-block">（4）作业：教学相对独立，作业要有针对性，注重落实知识、反馈教学和规范训练。</p><p class="ql-block">（5）考试：期中期末考试后设置单独考试；注重学科测试和错题滚动训练。</p><p class="ql-block">（6）档案：建立学生成绩跟踪档案，有针对性地指导学生。</p><p class="ql-block">（7）总结：学优生部材料存档，最终形成系列化学优生培养材料。</p><p class="ql-block">（8）协作：学优生部、年级、教务处通力合作。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 随后，孙立文副校长讲话，围绕培优生部教师要有钻研精神、高度责任感和教学智慧进行了详细阐述。孙校长提出要关注强基计划，注重特长生的选拔和初高中学优生的整体培养，建议应将体育、艺术特长也纳入培优生部的培养计划。同时，培优生部的任课教师要注重培养学生自主学习能力和钻研问题的能力，教师也要不断提升自身的业务水平和素质，建立团队作战的模式。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 最后，王洪杰校长围绕培优生部建设做了重要讲话。第一，培优生部的建设在学校发展中有重要的战略意义，培优生部的建立将促进学生发展、教师发展和学校发展。第二，培优生部教师要有责任和担当，王校长指出能被选为培优生部的教师是一种光荣，培优生部教师应肩负使命，砥砺前行。第三，明晰各部门职责，培优生部的任课教师要明晰校党委、教务处、年级、培优生部的主要职责，各部门分工协作。第四，学校将给予培优生部优惠的政策和宽松的空间，在学校各项评比中，优先考虑学培生部任课教师，充分调动老师工作的积极性，为培优生部建设保驾护航。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 此次会议是学校领导班子对吉林省实验中学培养学优生的一次长远规划，承载着“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”的历史责任。岁月如歌，荏苒前行，向阳而生，一路繁花，带着省实验人的姿态勇敢前行！预祝我们省实验培优生部乘风破浪，砥砺前行，续写实验园新的辉煌！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">吉林省实验中学教务处</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>