<p class="ql-block ql-indent-1">为引导党员干部树牢宗旨意识、强化为民服务本领，教育系统积极组织动员广大党员干部深入基层开展“在一线”为民办实事系列实践活动。结合当前党史学习教育取得阶段成效，为把锤炼党性修养这块铁打热打红，以推进我为群众办实事活动为教育惠民有力举措，坚持党员志愿服务活动常态化作为深化党群关系的强力担保，坚持落实党员进社区进大队“双报到”机制作为筑强团结稳定工作、提升为民服务本领的得力机制，教育系统广大党员干部开展系列实践活动，把党旗牢牢插在了服务基层群众的阵地上面。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>💫服务群众在一线💫</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">为严格落实党员“双报到”机制，教育系统紧紧结合“三进两联一交友”“民族团结一家亲”活动，动员党员干部1300余人次入户帮助群众整治家居环境、排查水电安全隐患、打理农务农活。</p> <h3><br></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">教育系统各学校组织党员教师赴各乡镇大队及社区美化居民家居环境，选派200余名美术教师为各乡镇、村、社区手绘墙画千余幅。</p> <h5><br></h5> <p class="ql-block ql-indent-1">教育系统组织117人的教师志愿者队伍赴城区各社区协助开展核酸检测服务工作和入户摸排来温反温人员工作，浓墨重彩的镌刻出党群鱼水情深的温馨画面。</p> <h5><br></h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>💫疫情防控在一线💫</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">为强化疫苗接种过程管理举措，按照城区学生先高年级后低年级、乡（镇）学生以村为单位，教育系统选派453名教职工担任疫苗接种工作协助员，全程协助医护人员错峰错时开展疫苗接种工作，确保温宿县12-17岁学生疫苗接种工作顺利开展，为构筑我县疫情防控疫苗接种工作大局注入教育工作者的不竭动力。</p><p class="ql-block"><br></p> <h5><br></h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>💫树立形象在一线💫</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">为推进国语教育全覆盖，教育系统组织469名党员教师充分利用农牧民“夜校”、“三家一院”等平台，强化农牧民国家通用语言文字学习教育，开展农牧民国家通用语言文字培训7517场，受益群众119920人次。组织教师761人开展免费课后托管服务，帮助学生家长解决按时接送学生困难、放学后无人看护等问题，教育系统各学校积极开发特色活动，室内室外有机穿插，创新体育、艺术、科技、手工、合唱等各类社团活动，丰富学生课余生活，促进学生德智体美劳全面发展，受益学生11743人，切实让群众从教育中得到直接而又实在的幸福感，进一步提升了党员干部实心为民、廉洁奉公的良好形象。</p> <h5><br></h5> <p class="ql-block ql-indent-1">在今后的工作中，温宿县教育系统将按照县委决策部署，结合党史学习教育，确定“六个在一线”工作要求， 建立教育系统“在一线”为民办实事工作长效机制， 落实“情况在一线掌握、办法在一线研究、问题在一线解决，领导在一线垂范、教师在一线锻炼、学生在一线实践”。扎实开展志愿服务日活动，充分利用周六周日，节假日及寒暑假，按照科级干部（包括学校书记、校长、园长）志愿服务不少于三十天，一般党员不少于二十天，普通教师不少于十天，团员学生不少于五天，少先队员不少于三天的考核标准落实执行。建立长效监督考核机制，制定教育系统“在一线”联系手册，实施服务村／社区报到制、服务岗位认领制、服务内容时间审核制，明确服务地点、服务时间，由服务单位进行反馈点评，服务结果纳入年度绩效考核，确保责任落实到位。全县各级各类学校统一制定“在一线”工作计划，坚决做好每日不少于2小时课后托管学生工作，做实点对点护学工作，切实解决干部群众因工作忙，接送、管理、辅导孩子困难，服务好学生和家长，着力提升学生核心素养和教育教学质量。</p>