“李小盟儿童友好善意养育指南”-《你好，小孩》

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“儿童友好，善意养育”是我想努力倡导的一种养育理念。社会上流行一种观念，大多数人认为养孩子，是一个家庭的事。

但是随着我把孩子慢慢养大，我发现，养孩子绝不仅仅是一个家庭的事。因为任何一个家庭都没办法解决孩子成长的所有问题。

就算是为人父母的你身经百战，在家里能够很好地养育孩子，但是如果周围的社会系统不能很好的支持，就会觉得更加辛苦和吃力。

叫“把孩子当合作者”，父母试着从“管教和控制”转向“引领和合作”。

父母和孩子面对日常事务时，秉承“平等对话，智慧共创”的精神，充分尊重孩子的见解和期待，给孩子时间和空间，让孩子最大限度地发挥聪明才智，激活孩子的动力、活力、潜力和创造力。

这段描述听着真是特别美好！

当孩子犯错时，我们要让孩子自己“收拾烂摊子”，让他们学会承担责任，这有一定的道理，但是在实际过程中，我们却常常忽略孩子的年龄和感受。

如果在机场，5岁孩子不小心把咖啡打翻在地上。我们让她一个人把地板擦干净，心里想的就是让她承担责任吸取教训。看着她小小身体趴在地上，笨拙又惶恐的样子。孩子可以从此吸取到教训吗？

我们是不是还可以蹲下来和她一起收拾，一起解决问题。从控制、指责变成合作，用行动告诉她，家人的意义就是有了麻烦互相帮助，共同承担。

我们可以学会把自己变成一个真正的监护人，做一个不唠叨的副驾驶。人生这辆车是孩子自己的，他要坐在驾驶位上掌握方向盘，我们坐在副驾驶，不能看着他有麻烦了置之不理，也不能说：你一边去，我来开。那这辆车对他就没有意义了。我们在旁边可以提醒他说，前面有急弯了，或者有个坑，他能绕过去。

这就是合作！我们试着以放平、放低、放手的心态，用倾听代替指导，用提问代替建议，用回应代替回答这样一系列的对话艺术和沟通策略，让孩子原有的生命力得到最大限度的展现。

幸福的核心是什么呢？请正在看文章的您，对照一下自己，下面我列举的这些描述，你做到了哪些？开始了哦：

始终相信自己是好的、有价值的；

是融合而不退缩的，独立而不孤立的；

是敢于选择、敢于承担的；

即便退休了、年老了，依然有自己的目标，不是因为父母、社会、同龄人，而是真正活出属于自己的一生。

我们想象一下，如果人生可以如此，是不是比盯着名校、收入、地位更快乐、幸福，这不就是我们作为父母最想给孩子的，而且可以让孩子享用一生的财富嘛！

60分妈妈不是不用心，而是妈妈给自己松绑了，这也是给孩子留出了自我成长的空间。

每个孩子都是独立的生命个体，父母是孩子来到这个世界的桥梁，在孩子成年之前给他们帮助和扶持，最终，孩子只能独立完成自己的人生，而父母只是目送者。有了这样平等的生命观，我们才能体会到，其实，并不是孩子依赖着我们，而是我们跟孩子相互依赖。

如果我们不以平等的视角去看待孩子，那么对他们产生歧视、吼叫、打骂的可能性就非常高。甚至很多父母觉得，孩子要经得起这种吼叫和打骂，以后才能适应社会，其实，国际心理学界和医学界已经有很多新的研究成果表明，这些粗暴的教育方法和不友好的方式不可取，不仅会给孩子的心理留下阴影，而且会影响孩子一生的身心健康。

我们做父母的建立一种平等的生命观，这不仅是我们如何对待自己的孩子，也将决定这个孩子成年后用什么样的方式去对待！

作为父母，我们需要给孩子构建多元的人生价值网络。比如说亲情的温暖、友情的快乐、兴趣爱好带来的趣味，孩子的生活意义之网被编织起来，他们就不会在遇到困难的时候去放弃自己。

所以，你看，这种外部世界的价值和意义之网，才是他们生命真正的安全之网。

在建立人生意义之网的过程中，有一个要素，我们绝不能忽略，就是好奇心。孩子从出生开始，无论是学习吃饭、学习走路、学习各种各样的知识，这无限学习力的背后，都有好奇心的支撑。

无论什么年纪，好奇心都会给我们带来热情与勇气。

这个世界充满了不确定性，新事物每天都在发生，现在网络上又有无数的资源，孩子只要对世界有好奇心，她就可以找到支撑她不断发展、不断突破自己的路。

最近有一个新闻我就特别感动：有一个小男孩，他被监控录像拍到好像是蹭了一辆车，然后那个车主就找到了他们家。他爸爸为了立马平息了事就赔了钱。然后办这个案子的民警，用了三天的时间，看了几十个小时的录影带，最后说不是这个孩子蹭的。

这个警察的意思是，如果这个孩子被冤枉，对他未来的成长不利。这就是带着父母心在做自己的本职工作，而不是只是说：反正都定案了，我就不用再花三天去看这几十个小时的录像带了。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是我们长久以来的文化美德。每一个工作生活中碰到孩子的人，稍微控制一下自己的行为，你的面部表情、你的谈吐，其实是对未来美好社会的一个贡献。

我们只有用命运共同体的方式去思考，用儿童友好的思维去对待下一代人，去让他们传递这种友好的理念，我们才有可能去把分歧变成共识，让冲突变成和谐。