告诉孩子——你真棒！

郭 娜

孩子

父母

成长

心灵

尊严

自己

需要

人生

教育

培养

今天，给大家推荐知心姐姐卢勤的《告诉孩子你真棒！》这本极具影响力的教育经典书籍。

卢勤——原中国少年儿童新闻出版社总编辑，现为中国家庭教育学会常务理事。卢勤长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目，被广大少年儿童及父母热情的称为“知心姐姐”。她以亲切、平易、认真、深情及独具特色的亲和力，影响着一代又一代少年儿童，守护着孩子们心中的希望。

教育应当从什么时候开始？不同年龄的教育有什么不同？教育是不是就是读书识字？是不是就是讲道理，提要求，训斥？家庭的氛围、大人之间谈话的内容、处理的方式是不是教育？什么样的期望才是符合实际的？实现这些期望需要设置什么条件、经过哪些历程？本书通过九章的内容向大家阐述了上述问题的答案，相信大家在这本书中都可以找到对自己有用的启迪。

对父母的灵魂拷问“你们到底想要什么？是分数，还是要孩子？是要成绩，还是要成长？你们辛辛苦苦把孩子养大。日夜操劳挣钱供孩子上学，究竟为什么？”

不要以“爸爸妈妈都是为你好”为理由去逼迫孩子。

德国诗人海涅所言“即使播下的是龙种，收获的也可能是跳蚤”。逼子成龙，龙可能会变成虫。过高的期望，带来孩子的无望。

现在我们的孩子大都是独生子女，“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，父母恨不得天天呆在孩子身边，可是意想不到的伤害天天都在发生！这一切给我们敲响了警钟，过度保护下的孩子，更容易受到伤害。真正关心孩子的父母，应放手让孩子出去经风雨见世面，不要把孩子锁在身边。

人生下来就有两种基本需求：一是物质需求，二是精神需求。不少父母对孩子的物质需求可以无限满足，对孩子的精神需求却很漠然，这样成长的孩子从小只会享受，不知奉献；心中只有自己，没有他人；情感中世界中只关注自己，不知体会别人。这样的结果，不仅给自己带来情感的折磨与痛苦，造成孩子心灵世界的荒芜，甚至形成人格方面的缺失，走上社会后与周围的人格格不入，有的甚至会走向反面。

孩子是父母的镜子。问题出在孩子身上，“病根”很可能出在自己身上。

一个孩子成长过程中要经受人们无数次评价，不管别人说什么，父母的评价永远是基石。

孩子们每天都在寻找别人的理解，盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。

当孩子被贬损的一无是处时，就会表现出明显的抑郁，既影响健康，还会产生厌世情绪，甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。

所以作为孩子的父母，你的孩子就是你的孩子，没有必要总去和别人的孩子比，每个孩子都有自己的个性，每个孩子都应该在他实际的基础上发展，而不是做别的孩子的复制品。只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。

盲目变清醒，有舍才有得。人要学会“舍得”，不能期盼“全得”。拥有的时候，我们也许正在失去，而放弃的时候，我们或许重新获得。明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超越！安于一份放弃，固守一份超脱，这就是人生。

演员变观众，该放手就放手。成长中的孩子，最需要的不是老师、“督学”，而是--观众。如果有人欣赏自己，他们会劲头十足。

施爱变受爱，在乎孩子的爱。爱是一个大口袋，装进去的是满足感，拿出来的是成就感、幸福感。一味向孩子施爱，孩子并不觉甜，更不懂得珍惜，一旦父母学会接受孩子的爱，孩子的价值得到体现，才会产生无比的快乐！接受孩子的爱吧！因为施比受更有福！

“相同”变“不同”，为孩子喝彩。 一个人从小生长在“你不行”的环境中，慢慢的把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行。如果一个人生活在“你能行”的环境中，慢慢的把“你能行”变成“我能行”，他就真的能行！

对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。特长并不一定能发展为职业，但可能发展为爱好。爱好广泛的人，生活会更多彩，思想会更活跃，可施展才华的舞台会更广阔。

大胆为你的孩子喝彩吧！请相信，你的孩子会创造奇迹！

对抗变对话，别跟孩子“较劲”。 十几岁的孩子，爱跟父母对着干，你让他朝东，他偏向西，你让他干这，他偏干那，爸爸妈妈困惑极了，曾经那么熟悉的孩子，怎么突然变得陌生？这种现象奇怪吗？并不奇怪，就像宇宙间的星球，在一定条件下会相互碰撞，“青春期”碰撞“更年期”也是大自然的规律。所以处于不同年龄阶段的两个特殊生长期的两代人，有着共同的要求：理解、尊重和沟通！把“对抗”变成“对话”，相信情况会大不一样。

“把头抬起来”——心灵成长需要尊严， 一个人心灵的世界是靠尊严支撑的。不怕没有钱，就怕没有尊严。我们培养孩子从小要有骨气、有尊严。尊严可以改变一个人的命运。尊严是人生的丰碑，尊严的丰碑树立起来，人生就会创造辉煌。尊严的丰碑一旦倒塌，心灵就会被践踏。所以告诉孩子，“没有人能打到你，除非你自己”。有尊严的人，永远有动力。

“我听你说”——心灵成长需要宣泄， 每个人心中都会产生不满，这种不满情绪要有发泄的渠道。不良情绪在人身体滞留的时间越长，危害就越大。如果孩子从小学会化解自己心中的烦恼，也就取得了进入快乐大门的钥匙。

让孩子以不伤及他人的方式宣泄，是孩子心灵成长的重要需求。倾听孩子的诉说是一把开启孩子之门的“金钥匙”，有利于帮助孩子营造一个健康的心理环境，促进他们身心的良好发展。父母送给孩子最好的礼物就是以宽容的心态给孩子宣泄和倾诉的机会，让孩子把所有的感情--积极的和消极的都表达出来。

“孩子，你真棒！”心灵成长需要肯定。做父母的对孩子最大的期望是什么？我想，最重要的期望应该是让孩子有一个完整幸福的人生。无论他将来从事什么职业，有多少收入，只要发挥了自己的最大潜力，实现了自己的生命价值，做父母的就尽到自己的责任，就应当为自己的孩子感到骄傲。

孩子是通过父母的眼睛在看自己，如果父母能够用鼓励的眼光看待孩子，那么孩子的潜力将得到最好的发挥。所以，父母若期望孩子成人、成才、成功，最佳的办法就是：永远做孩子的欣赏者，培养孩子的自信，欣赏孩子的才华。

“跌倒了，爬起来”-心灵成长需要磨难。孩子心灵的成长需要磨难。没有经历过饥饿的人，不知道什么叫温饱；没有经历过寒冷的人，不知道什么叫温暖；没有经历过苦难的人，不知道什么叫幸福。当孩子在人生的路上遇到挫折与失败时，作为父母，用不着沮丧，用不着埋怨，只要对孩子说声“跌倒了，爬起来！”“自古英雄多磨难”，逆境给人宝贵的磨练机会。只有禁得住环境考验的人，才算是真正的强者。

“你的奇思妙想真不错”--心灵成长需要自由。伟大的科学家爱因斯坦认为“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

培养有创造性的想象力，需要一个自由宽松的发展空间，那些很棒的孩子，很有创造力的孩子，身边都有一个善解人意的妈妈，或本身就有创造能力的爸爸，也或者是某个很欣赏他的创造才能，对他的“奇思妙想”很感兴趣的人。

大作家列夫·托尔斯泰向人们提出忠告：“如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭，”所以给孩子松开翅膀，让它们自由飞翔吧！

心灵成长需要包容，是孩子就可能会犯错，父母要给他改错的机会。每个孩子都是在不断的犯错、认错、知错、改错中成长的。父母的包容是孩子心灵最后的港湾，最后的希望！我们提倡包容孩子，是给孩子一个自信的机会，这对孩子人格的培养大有好处，使他们拥有健康心态和面对挫折与失败时采取的积极的人生态度。

人类最可贵的本能就是对未来充满幻想，对明天充满激情——尽管这些幻想有许多不确定的因素，尽管有些孩子的梦想永远都不能实现，但是，每一个人都在憧憬着未来，并未着这或远或近的未来投入他们全部的努力。所以，父母要学会给孩子梦想，让孩子在无数个梦想中充分发挥想象力和创造力，梦想是心灵世界的阳光，目标是人生路上的动力。

培养孩子的责任感，就是希望他（她）将来对祖国负责，对人民负责，对家庭负责，对自己负责。这种崇高责任感的产生，需要动力，这动力便是父母的需要。

人的成长是有规律的，关于人的成长的学问是科学。教育也是有规律的，也要符合科学，还要讲究教育的艺术。

孩子的成长归根到底是孩子自己的事，孩子自己才是成长的主体，家长不可能越俎代庖。孩子只能从自己的实践中学习，包括从成功的经验中学习，更多的从失败的教训中学习。“不跌跤，长不大”。聪明的父母不应当希望自己的孩子一辈子不跌跤，而是要培养能应对复杂人生的雏鹰。我们的责任是给孩子帮助、支持、鼓励，也给孩子必要的保护。这些事怎么样做得得法、巧妙、自然，能收到最大的效果，这就是科学与艺术。

希望每位老师和家长都能掌握这门教育孩子的科学与艺术。