“心之声”教师赋能行动——如东县中小学“专兼职心理老师心理健康教育胜任力”专项培训活动

Rikuriku

2021年8月26日，为期两天的如东县中小学“专兼职心理教师心理健康教育胜任力”专项培训在线上平台正式拉开帷幕，来自全县各中小学的130名专兼职心理老师参加了此次培训。此次培训由如东县教育体育局主办、如东县实验中学、南通市王琴德育名师工作室、如东县龚徽德育名师工作室协办。  调试会议 为了让各位老师尽快熟悉线上培训的操作流程，也为了确保此次培训的顺利有序开展，24日下午,全体学员参与了软件调试会议。首先，万云云书记就本次培训的注意要点进行了详细的说明。接着，各位参训教师依次进行了自我介绍，并表达了对于本次培训的期望。最后，如东县教师发展中心心理教研员秦亚飞校长进一步阐明了此次培训的意义和要求，勉励大家要珍惜这难得的学习机会，学有所成，学有所悟，并预祝本次培训取得圆满成功。 开班仪式 26日上午，首先举行了简短的开班仪式。开班仪式上，研训员秦亚飞校长进行了热情洋溢的发言，她从心理健康教育的意义出发，指出了心理健康教师工作责任的重要性，同时也分析了当前心理健康教育工作当中存在的薄弱之处，并对我们今后的工作提出了殷切的期望。 学员代表端木琴琴老师进行了真诚的发言，并代表全体学员表示，一定会积极参与培训研讨，并将所学、所得带回到学校，带回到工作岗位上，通过自身健康的心理状态和良好的心理素质去感染和影响学生，助力学生健康成长。 正式培训 仪式结束后，培训正式开始。 首先，国家二级心理咨询师、南通市心理健康教育优秀宣讲员秦亚飞校长做了题为《心理辅导：焕发学生的生命力》的讲座。在讲座中，秦校长首先介绍了心理教育的必要性和重要性，指出心理教育与其他学科的教育是相辅相成，殊途同归的。其次，细致讲解了青少年的心理发展特点，第二次心理断乳期的重点表现以及现在学生常见的成长烦恼。最后，阐述了学校健康心理三级预防系统以及心理老师在心理健康教育中的重要作用。这对深入了解学生的心理发展历程，为学校以后开展心理教育奠定了良好的基础。  随后，高级讲师、国家二级心理咨询师、沙盘游戏治疗师、家庭教育指导师、社会工作师、全国心理科普讲师杨镜梅老师进行了题为《中小学生心理问题的识别与应对策略》的讲座。杨老师运用一则亲身实践的心理咨询案例，让我们真切感受到维护中小学生心理健康的重要性，接着，杨老师从“增强职业敏感性，做好高关怀学生的筛选”“编织安全防护网，做好三级心理预防工作”“全面把握相关信息，精准施行‘一孩一策’”三大方面谈了如何识别与应对中小学生心理问题，给大家以启发。 下午的培训在两点钟准时开始。首先，由国家二级心理咨询师、国家中级沙盘师龚徽老师做了《中小学心理工作中的问话技巧》的讲座。龚老师通过理论和实例相结合的方式，教授了多种问话技巧和提问方式，干货满满，让学员们收获颇多。 接着，国家三级心理咨询师、如东县心理咨询协会理事万云云老师带来了题为《“神奇的圆圈”——谈谈团辅活动的设计与开展》。她就什么是团体辅导活动、团体辅导活动的准备、带领者的指导技能、完整团辅活动方案设计的内容、团辅活动各阶段的方案设计重点、单次团辅活动设计这六方面，结合具体的案例，耐心细致地向我们做了精彩讲解。 培训考核 在培训的最后，秦校长就今日所学内容精心挑选话题，全体学员进行在线考核。大家积极交流，各抒己见，营造出良好的学习氛围。 优秀作业选摘 一天的培训中，培训员老师们耐心指导、娓娓道来；参训教师热情洋溢、积极参与；培训会场呈现出活跃、和谐的氛围。培训结束后，参训教师纷纷表示喜欢这样的培训，要将所学运用到实际教学工作中，共同努力，有力推动学校心理健康教育工作的良好发展。