<p class="ql-block"> “当阳光照进心灵，黑暗自然消失”。教师做为学生成长路上的引路人，只有自身积极阳光，才能让阳光照进学生的心灵，才能培养出积极阳光的学子。</p><p class="ql-block"> 为进一步增强广大教职工热爱生活和爱岗敬业的意识，树立乐观向上、健康阳光的积极心态，以良好的情绪状态投入教育工作，增强教师的职业幸福感，营造更加和谐愉快的教育环境。2021年8月26日，我校市级家庭教育讲师朱羿澄在元江第一小学阶梯教室开展题为“做积极教师 育阳光学子”的心理健康知识讲座。倡导广大教职工做积极的自己，帮助家长成为积极的自己，一起帮助孩子成为积极的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动在破冰游戏《种子舞》中拉开序幕。</p> <p class="ql-block"> 看着大家灿烂的笑脸，活动进入了第一个环节——老师自画像。</p> <p class="ql-block"> 通过此环节的参与感受，老师们心中理想教师的轮廓更加清晰，努力的方向也更加明确。</p> <p class="ql-block"> 在“幸福练一练”环节，朱老师引导大家结合成长四部曲，按“启动意愿——发挥优势——投入行动——成就庆祝”的顺序，发现自己的优势，做自己能做的，争取每天都有进步。</p> <p class="ql-block"> 想要成为一名合格的积极教师，就要学会发现和培养自己的优势。</p><p class="ql-block"> 积极心理学之父——马丁·塞里格曼 提出六大美德24项积极心理品质，可以帮助我们发现优势，成为更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 在“发现优势”环节，朱老师通过小组活动，引导大家看见自己，肯定自己、发现优势，遇见更好的自己！</p> <p class="ql-block"> 作为教师，除了拥有积极的心态，良好沟通也很重要。</p> <p class="ql-block"> 通过体验萨提亚的四种沟通模式，老师们初步了解了如何进行有效沟通。</p> <p class="ql-block"> 活动持续了两个多小时，朱老师通过生动幽默的讲解、现场互动、心理游戏等引导教职工倾听自己内心的声音，找寻自己的优势，做积极教师，整个活动现场气氛活跃，赢得了在场老师的阵阵掌声和积极反馈。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片：元江第一小学教师</p><p class="ql-block">编辑：朱羿澄</p><p class="ql-block">初审：龙玉芳</p><p class="ql-block">终审：李德才</p>