“走进学生心里做有温度的教育”——阿阳实验学校2021~2022学年度第一学期学初教学研讨会

阿阳实验学校

“残云收夏暑，新雨带秋岚。”在这硕果累累的季节，新的一学年已向我们悄然走来。丹心化作春雨洒，换来桃李满园春。刚刚过去2021年中考，我校成绩骄人，名生群体涌现，整体实力强劲。全县800分以上共计9人，我校有7人；全县前十名中我校有9人，全县前四百名（含二中文萃签约生）中我校有213人，创历史新高；城区三校共录取577人，其他普高录取57人，特长生录取35人，共计634人顺利进入高一级学校学习，升学率达到85%。除体育学科外，其他九门中考学科，学科评估值、综合达标率和升学率等指标，均遥居全县第一，谭珍、魏丽、姚雪莹、贾芦存、胡永清、尹瑞锋、刘新霞、王彦军和李永斌等九人荣获2021年学科标兵。 这些成绩，来之不易，它浸透了全体师生的汗水和心血，体现了全体师生“勇于争先、追求卓越”的阿阳精神，它展现了阿阳实验学校的办学优势和教育成果。 新的学年，新的目标，新的起点，新的要求。我们既要有新的憧憬、新的愿望，更应该有新的姿态，新的行动。 学校的发展离不开教育教学研究，要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此，在学期总体工作开始之前，学校特意安排了教学经验交流研讨会，实践表明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。 　　怎样才能提升教学效率呢？带着这个问题我们开始今天的交流研讨，让我们一起分享2021年中考标兵们在教育教学过程中总结出来的成功做法和宝贵经验吧！ 校长马光炯聆听并记录教师经验 　　教导主任胡尚军主持会议，他就本次校本教研的目的、意义进行了简要说明；为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师；进一步推进我校课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。 　　众人拾柴火焰高，众人扶船能过山。立足于三尺讲台，就要以学生为本，尊重学生，关爱学生。谭珍老师是这样说的，也是这样做的。 　　魏丽老师从了解学生，建立和谐的师生关系，激发学生学习数学的兴趣，把45分钟的课堂作为提高成绩的主阵地，随时充电，不断提升自己的专业素养等四个方面，分享了自己在数学教学中的成功做法。 　　“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”可见习惯对于学生的成长至关重要。姚雪莹老师的发言，让我们认识到英语学科，其实好多学科都应该着力培养学生的良好习惯的重要性。 　　胡永清老师回顾了一年来化学教学的点滴工作，从上好第一堂课起，精心准备每一节课，重视基本概念，尽力做好复习和检查工作，耐心细致、百问不厌，辛苦并享受着教学的快乐！ 　　一堂课有没有效率，关键看这三个要素：教学设计、学生的掌握情况和学生的应用情况。尹瑞峰老师从教材复习、专题复习和套题训练三方面，以教材为本，归纳总结知识点，理清各个知识点之间的内在联系原理，形成知识体系，灵活应用，在中考中取得了优异的成绩。  　　如何做一个有温度的历史老师？刘新霞老师从大胆取舍，让课堂跟着学生走；巧设环节，让学生感到有话说；创设情境，建构起学生与历史的对话等三个方面给我们解出了答案。 　　王彦军老师的经验发言内容丰富、经验独到，不时闪现出智慧的火花。 七位老师丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。相信每一位教师在本次经验交流会后，都会在实践中探索、总结出一套适合自己亦适合自己学生的行之有效的方法教学方法，扎扎实实地走出一条高效课堂教学的路子。 教育因质量而发展，学校因质量而生存，只有高标准的教育质量才是推动学校、教师、学生可持续发展的生命线。校本教研的开展必须发挥教师个人和集体的作用。 胡主任作了最后总结和要求 　　首先专业引领是关键。要充分发挥骨干教师、学科带头人和特级教师的专业引领作用，创造良好的教研氛围，采用结对子、研讨等形式给普通教师以帮助和指导。其次，老师们要转变观念，积极投身教研，改变封闭式研究，关注实践，深入实际，与其他教师共同探讨，共同提高。再次，教研组长的作用应得到加强。要确立为教师服务，促进教师发展的意识，深入实际、切实了解学校的真实教学现状，及时发现学校教学工作和教师专业化成长中的实际问题，了解教师教学中的实际困难，及时提供专业咨询、信息服务与技术帮助；要与教师平等交流、相互切磋；要定期在教研组、备课组内组织不同形式的研究活动，促进合作与共享。 全体教师以学校的发展为宗旨、以各种教育资源为依托、以学生成长为目标，努力构建具有鲜明特色的校本教研。在巩固原有成效的同时，创新校本教研工作思路和工作方式，扎实深入地推动校本教研向纵深发展，力争在今后取得更大的成绩。 “今年花胜去年好”，经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南；“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，让学生在学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长！ 图片制作：司嘉伟文字编辑：胡尚军审核人：戴建华监制：马光炯