拯救竹蜻蜓——中三班班本课程故事

橘子皮

<p class="ql-block">  夏日探水,每个小朋友都带了夏日防晒装备——太阳帽。探水活动结束后,宝贝们收拾整理自己的太阳帽,舒奕小朋友独自一人坐在椅子上,看着他的太阳帽,原来他帽子上的竹蜻蜓断了,小朋友们围了过来,都来看损坏了的竹蜻蜓,见舒奕这么难过,佳佳提出帮助舒奕修复竹蜻蜓,孩子们你一言我一语,七嘴八舌提出修复的办法,开启了拯救竹蜻蜓之旅。</p> 初探竹蜻蜓 <p class="ql-block">  竹蜻蜓原来是长什么样的呢?竹蜻蜓是竹子做的吗?是像蜻蜓一样会飞起来吗?竹蜻蜓为什么长在了舒奕的太阳帽上呢?孩子们的好奇心越来越强烈,在图片指引下和舒奕小朋友的表述中,我们一起观察探讨竹蜻蜓的秘密,原来“长”在太阳帽上的竹蜻蜓遇上风就会转动起来,像一个小风扇一样,戴上它跑起来也会转动。</p> <p class="ql-block">  在会转动的“小风扇”的吸引下,孩子们拯救竹蜻蜓的决心越来越强烈,有什么办法可以拯救竹蜻蜓呢?</p> <p class="ql-block">  孩子们根据自己在生活中的所见所闻,结合自身的生活经验,通过绘画的形式画出可以拯救竹蜻蜓的工具。</p> <p class="ql-block">  我们想到了很多的办法,可以用固体胶、双面胶、黏土、透明胶来拯救竹蜻蜓,孩子们自主选择、自主体验、自己结伴,选择了自己喜欢的工具拯救竹蜻蜓。</p> <p class="ql-block">固体胶组</p><p class="ql-block">轩轩:我们失败了。</p><p class="ql-block">姗姗:固体胶粘不住竹蜻蜓。</p> <p class="ql-block">粘土组</p><p class="ql-block">朵朵:黏土一下子就干了。</p><p class="ql-block">果果:黏土也不能拯救竹蜻蜓。</p> <p class="ql-block">双面胶、透明胶组</p><p class="ql-block">歆歆:双面胶很黏</p><p class="ql-block">倍倍:透明胶可以黏竹蜻蜓</p><p class="ql-block">伊湄:我们黏了很多透明胶才把它黏住,可是一点都不好看。</p><p class="ql-block">佳佳:竹蜻蜓转两下又坏了,我们也失败了。</p> <p class="ql-block">  为什么这些工具都不能拯救竹蜻蜓呢?在初次尝试拯救竹蜻蜓后,孩子们些许有些失望,用了这么多办法都没能把竹蜻蜓拯救成功!这是为什么呢?围绕着为什么这些工具不能拯救竹蜻蜓,我们开展一系列的探讨。</p> <p class="ql-block">  在初探竹蜻蜓中,宝贝们选择的工具都失败了,根据孩子们的想法,我们一同探索了透明胶、固体胶、双面胶还有黏土的用途,并进行了简单的归纳。</p> <p class="ql-block">  在探讨中,陈小果提出我们的竹蜻蜓是塑料做的,双面胶、固体胶、透明胶都失败了,原来这些工具都不适合黏住塑料材质的东西,那什么工具能黏住塑料呢?趁着周末假期,宝贝们回家和爸爸妈妈一同寻找答案。</p> 二探竹蜻蜓 <p class="ql-block">  假期回来,孩子们兴高采烈和同伴们分享,假期和爸爸妈妈一起寻找了修复塑料的工具。</p> <p class="ql-block">  根据孩子们的讲述,我们找到了热熔胶、液体胶、白乳胶、502胶水,进行了观察和比较,探索不同胶水的秘密。</p> <p class="ql-block">  究竟谁是最适合黏住塑料竹蜻蜓的胶水?孩子们提出先找到塑料的物品进行实验,再来比较谁最厉害。</p> <p class="ql-block">  于是我们就地取材,充分调动孩子们的参与积极性,让孩子们找找身边的塑料的东西,通过找一找、画一画、说一说,追寻塑料的秘密。</p> <p class="ql-block">看 我找到了塑料材质的物品!</p> <p class="ql-block">  我来画画我找到的塑料材质的物品~</p> <p class="ql-block">  哇 原来在我们身边,塑料的物品的物品这么多! 桌子、椅子、粘土盒子、皮筋盒子、玩具篮子、托盘、花露水瓶子、雪花片……都是塑料的。</p><p class="ql-block"> 最终我们找到损坏的塑料勺子、玩具、雪花片进行了实验,一起来看看我们的发现吧!</p> <p class="ql-block">  比一比谁最厉害!</p> <p class="ql-block">  通过观察和比较,我们发现并不是所有的胶水都适合黏塑料。</p> <p class="ql-block">选出最厉害的胶水</p> <p class="ql-block">  孩子们根据自己的观察和实践,认为502胶可以拯救竹蜻蜓,于是我们用502胶进行了最后的实践。</p> <p class="ql-block">  最终我们成功用到502胶水拯救竹蜻蜓,孩子们在探索和实践中收获不一样的成长体验!</p> 再探竹蜻蜓

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