抓细节补缺陷熟流程再实战，—张营小学2021年返校入学防疫演练

三河市张营小学

为有效应对新冠肺炎疫情，坚决打赢新型肺炎防疫的硬仗，切实做好学校疫情防控工作，熟悉返校复学流程，维护全校师生身体健康和生命安全，保障师生顺利开学，2021年8月26日上午，张营小学再次组织开展疫情防控开学演练，全程模拟开学后各个环节及突发应急事件时的工作流程，严格把好开学后学校疫情防控第一关。 　　为确保演练工作规范有序，学校成立了以张宏志校长为组长的疫情防控工作领导小组，按照上级文件要求完善了学校疫情防控档案资料，并对学校各个岗位、各个点位进行了精心部署，为学生返校复学营造温馨、健康的学习氛围。 　　学校根据上级方案制定详细的疫情防控开学演练细案，对全体教职工进行疫情防控相关知识培训，领导班子就演练流程、演练路线、分工职责等方面，进行了详细解读和周密安排，学校坚持“演练即是实战“的原则，强调岗位职责，落实各项措施，确保演练细节到位。 上午是10点演练正式开始，情景演练人员均由教职工扮演。1.教师在校门口沿“体温测试专用通道”进入“体温测试棚”，由学校工作人员逐一对进入本通道的教师进行体温测试，如无异常，方可入校。2.入校后班主任教师打开本班教室、办公室通风换气。学生戴好口罩、持体温签条排成一路纵队，前后间隔1米有序入校。值勤人员对学生仪容仪表、佩戴口罩等方面进行检查，并引导学生排队入校。学生依次排队进入“体温测试棚”，由体温检测人员对进入本通道的学生利用热成像摄像机逐一进行体温测试。出现体温异常人员时，将再次进行体温测试。3.学生在教室外保持安全距离，班主任再次测量体温，体温正常者登记后方可进入教室。4.上课期间若学生出现发热、咳嗽等异常情况，上课老师将立即带领该生转移至学校临时隔离室，做好登记并由班主任联系家长。其余同学将进入备用教室，与该生相邻的四个同学留在原教室观察，由检测人员对这四个学生进行测温，若无异常，进入备用教室上课，老师会对原教室消毒。5.带到临时隔离室后，医护人员迅速对学生用水银体温计进行体温复测，并询问14天内有无疫情，重点地区旅居史，途经史或有确诊疑似病例接触史。如体温依旧异常，请示学校领导，与等候家长取得联系进行交流，如果学生及家长确实未曾去过疫区，未曾与感染者有过接触，带学生及时就医，最后对隔离区进行消毒。 　　下课了，按照规定时间站好队列，人与人之间保持1米距离，依次进出厕所，保持间距，不面对面，不攀谈，少走动，不触摸墙壁。首次进入厕所不超过5人，随后学生随进随出。洗手时，在洗手区按照“七步洗手法”洗手。 　　营养餐时间，班主任带领两名学生领取营养餐，其他学生在班级等候，取餐时，发放人员及时记录并由班主任签字后方可发放。回到班级，班主任亲自发餐，并做好记录。 　　学校错时错峰放学，班主任组织学生有序排队出教室，相隔1米，各班按班级顺序放学，前后班保持十米左右的距离，不交叉，不拥堵。接送学生家长在接送区按顺序依次接放学的学生。 　　本次演练，学校领导班子全面跟踪，整个过程周密严谨、有序进行。通过此次演练，我校教师进一步明确了学校疫情防控工作的规范程序，提升了对疫情突发事件的应急处置能力，增强了对学校防控疫情工作的信心，为开学后疫情防控工作做好了充分准备。