<h3>匆匆流去的是时光，慢慢沉淀的是成长，感受着夏日的风，夏日的雨，夏日的斑斓水果和灿烂阳光，也享受着暑假惬意的读书时光！</h3> <h3>这个暑期阅读了《项目化学习设计》这本书。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 项目化学习要让学生热情而有创意地生活。我们的孩子不能只是学科知<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">积的复制者,而应该是有灵动生命的生活者。项目化学习真实性情境的特征</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">咲结了生命、学科和世界,赋予他们探究的双眼、具身的体验,促进他们更</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">情、更自由、更富有创造性地投入到对世界的探索中。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">所谓“意义”,就是人生活目的,即谋求人与世界更好地相处。具体就是谋求完善自我,完善与他人社会的关系,谋求人与自然的关系。这个意义是在所谓有效与无效之上更好地实现这个意义就是有效。</span></h3> <h3> 阅读使人进步，在领导的带领下，学校的教研氛围空前浓厚，团队的小伙伴你追我赶，不敢松懈，就这样慢慢走近教科研，慢慢走近这些可爱的文字里！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作为一名合格的老师，只有在读书时才能真切感受到自己还有多少需要补充，暑假过去，读书的日子继续，愿自己不负时光，不负自己，做一名专业、天真、热情的教育者，不忘初心，一如既往！</h3>