<p class="ql-block"> 新学期即将开始，为了帮助老师们全面理解、深入领会数学课程标准的基本概念，准确把握统编义务教育数学教材的结构体系和编排思路，8月26日下午长江路小学三年级组全体成员在三年4班进行了一场别开生面的讨论学习会。</p> <p class="ql-block"> 为进一步抓好线上培训工作，王校长及时通知老师们提前准备，做好各项准备工作。</p> 会议传达 精神领会 <p class="ql-block">组长李艳玲传达会议精神。</p> 认真学习 共同进步 <p class="ql-block"> 先是教材主编刘坚、孔企平进行了致辞，接着位惠女老师对教材进行了整体介绍，并对所有单元进行了整体介绍，知识间的前后联系和具体内容进行了细致的分析。鼓励学生经历从头到尾思考问题的过程，并给出了适当的教学建议。位老师的讲解很细致，很到位。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看，我们多认真！</p> <p class="ql-block">认真听，用心记。</p> <p class="ql-block">学习中每个环节都是重点。</p> 融会贯通 学有成效 <p class="ql-block">三年级组老师的学习笔记展示</p> <p class="ql-block"> “学有所获，研有所得”。如何使用、用好教材，老师们认真地学习做记录，把学习的内容进行内化，以待有效实践，让数学要素真正在课堂落地生根、开花结果。</p><p class="ql-block"> 此次培训学习，使我们三年组对教材的编写意图、今后的教学目标以及可采取的教学策略等有了整体的认知和把握，对提高课堂质量奠定了坚实的基础。要把这些落到实处，扎实有效，需要我们全体教师的共同努力。</p>