校本培训促成长齐心协力共奋进，～沙河中心幼儿园2021年暑期校本培训

小徐老师

📣📣📣开始广播啦 你们准备好了吗？ 　　新学期新起点新希望，为了加强教师们的专业成长，提高教师保教质量，引领教师更快更好地进入新学期的工作，我园结合《赣榆区校本研训工作指导意见（试行）》文件精神，于2021年8月23日～8月25日开启了为期三天的校本培训。 8月23日 　　开始啦！开始啦！开始啦！闫园长就三天的培训日程进行了详细解说，让每位教师清楚地了解到这三天的具体培训内容及地点。 　　观摩课小班健康《沙球操》通过观摩沙球操，知道了如何把握正确的教育策略，如何去引导幼儿在全身心健康和谐发展。 　　 　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿在活动过程中所表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必须的宝贵品质。卞静老师带我们了解了培养幼儿良好行为习惯的重要性、方法等，通过研讨大家畅所欲言，举例说明自己在日常教学中对于幼儿良好行为习惯培养的心得，以及家园联系时家长的反馈，找到适合本班幼儿养成好习惯的好方法。 　　观摩课中班健康《相信我》，教师通过椅子和小朋友之间的奇妙相遇，带领孩子挑战自我，一步一步增加难度，整个过程教师和孩子互相信任，不怕从椅子摔下来。教师分享了自己的观后感，在组织幼儿体育活动时会准备充分，只有教师考虑周全才能预防一些不必要的意外发生。 　　如何让诗歌更形象？高清洋老师有话说～选择适合幼儿年龄特点的诗、确定合适的目标、选择正确的方法会让我们在诗歌教学中有所帮助。观摩课中班语言《滑稽脚先生》，教师运用图谱法在教学中让幼儿看图谱说诗歌，给了我们一个非常好的示范。老师们也觉得图谱法被用得如此好，这个老师在组织的过程中非常厉害。 　　大班幼儿处于身体发育的重要阶段，这时候会出现许多幼儿挑食，比如不爱吃蔬菜等等，作为教师该如何引导幼儿？如何让幼儿知道饮食均衡对于自己的身体发育的重要性，这是值得教师进行研讨探究的。 　　观摩课：大班语言《小老虎过生日》通过观摩大班年龄段的语言教育活动，教师把握正确的教育策略，引导幼儿大胆表达，养成良好的阅读的习惯。 　　幼儿经过小班和中班的积累，大班幼儿已经能够认识一些简单的文字了，这为他们的自主阅读奠定了良好的基础。在日常阅读中，许多幼儿已经开始独立阅读，或同伴分享，他们不再满足于画面欣赏，更多地开始关注文字。  8月24日 　　坚持“安全第一，预防为主”的方针，把幼儿园安全和稳定工作放在工作的首位，深刻总结教训，查找薄弱环节，加大工作力度，将安全防范各项工作落到实处，坚决防止恶性案件的发生，确保师幼生命安全和幼儿园的财产安全。 　　如何应对幼儿的说谎？需要先知道孩子为啥说谎，再对症下药。作为老师需要反思一下自己是不是自己的原因导致孩子说谎，正确引导孩子改正说谎行为，同时家园双方互相沟通。通过讨论分享，介绍自己应对孩子说谎的方法，分享自己的经验，给老师们一些帮助。 　　观摩课中班社会《我是小小解放军》，教师让孩子在看一看、说一说、做一做的过程中要了解解放军。老师在分享交流的过程中都在说形式的多样性值得我们去借鉴，孩子高昂的兴致也被充分调动起来，每个孩子都愿意做一个小小解放军。 　　瓶子在我们的生活中随处可见，利用它变出好玩的花样对于孩子会非常有意思，这就需要我们老师正确的引导，在动手操作的过程中感受快乐。 　　以往教学使整个过程枯燥单调幼儿的天性受到束缚如何调动幼儿歌唱的积极性发挥学习的主动性和创作性需要我们在未来的道路上继续探究。 　　此次培训将保育研究研讨作为重点，幼儿园实行"两教一保",但工作重心以教学为主,很少开展保育研究，管理者也多重教师轻保育员，所以这次专门安排保育员进行学习研究，保育员是幼儿园不可或缺的一份子，保育工作的好坏，很大程度上反映了幼儿园的整体水平，通过学习保育职业守则，让保育员认识到主要职责是什么，是否可以达到保育。 8月25日 你若盛开，清风自来🥳 　　好的同伴关系，‍‍好的同伴交往的能力，‍‍关系到儿童自我‍‍观念的形成。一个拥有建立良好同伴关系能力的孩子，他会拥有自己的朋友，他会有自己的解决冲突的方式。 　　为幼儿营造喜欢观察的氛围、培养幼儿观察的兴趣、引导幼儿有目的有计划地观察、鼓励和启发幼儿提问、运用正确的观察方法会让幼儿爱上观察。 　　合作学习在大班幼儿科学教学活动中的运用研究大班幼儿多喜欢合作游戏，合作学习，通过合作发展能力，应多提供幼儿间相互合作能够完成的科学类任务、科学类游戏，多开展需要合作完成的科学教学活动，让幼儿在互相合中发展同伴交往能力、学习能力、并促进自身社会性的发展。 　　王园长利用真实的案例帮助大家理解教学中存在的问题，并一一列出解决的方案，让受培老师在一个个案例中找到解决方法，提高自己。 　　 　　陈园长全面梳理了开学前的准备工作，尤其是疫情防控工作，对于物资的储备进行了详细的说明。 我们在做律动呀 　　时光总是偷偷在溜走，转眼到了说再见的时候，每位老师带着满满的收获写下本次校本培训的心得体会。相信在未来的工作中，会不断加强自身的理论知识，积累实践经验，不断成长。